La etnometodología es una disciplina que se dedica a investigar cómo las personas, en su vida cotidiana, producen y mantienen el orden social a través de prácticas ingeniosas y organizadas.
La etnometodología se enfoca en "el conocimiento que un miembro tiene de sus asuntos corrientes, de sus propias iniciativas organizadas, donde tal conocimiento es considerado por nosotros como parte del escenario que también hace observable" (Garfinkel 1967:9)
La etnometodologia, como Garfinkel (1967:187) lo propuso, está: interesada por la cuestión de cómo, sobre el curso temporal de sus compromisos reales y "conociendo" la sociedad solamente desde adentro, los miembros producen actividades estables, es decir, las estructuras sociales de las actividades diarias.
Garfinkel, 2006
(...) la investigación de las propiedades racionales de las expresiones contextuales y de las acciones prácticas como logros continuos y contingentes de las prácticas ingeniosamente organizadas de la vida cotidiana.
Alan Firt,2010
Objetivos
3) Describir el "trabajo" local, contingente y reflexivo a través del cual escenarios sociales concretos, identidades y actividades se vuelven reconocibles y significativos.
2) Enfatizar el papel constitutivo de la cognición en la organización de las actividades sociales.
1) Desafiar la dominante teoría sociológica de la naturaleza del orden social.
Los etnometodologístas estudian las practicas del sentido común a través de las cuales, los miembros de la sociedad coordinan, estructuran y entienden sus actividades diarias.
¿Qué es?
Ofrece una perspectiva de la naturaleza e indagación del orden social, (...) está interesada en la acción social, la intersubjetividad, y la comunicación lingüistica.