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La investigación científica,elementoscaracterísticas y clasificación.

La investigación científica es un proceso sistemático y riguroso que tiene como objetivo generar nuevo conocimiento o validar el existente, utilizando métodos empíricos y objetivos.

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La investigación científica,elementos, características y clasificación.


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Clasificación de la Investigación Científica

Por el Ámbito de Estudio
No experimental

Se observa y analiza sin manipulación de variables.

Experimental

Se manipulan variables para observar efectos.

Por el Tiempo de Desarrollo
Longitudinal

Se recoge información a lo largo del tiempo.

Transversal

Realizada en un momento específico.

Por el Enfoque Metodológico
Cualitativa

Se centra en el entendimiento de fenómenos en contextos específicos.

Cuantitativa

Se basa en mediciones y datos numéricos.

Por su Objetivo
Aplicada

Busca resolver problemas concretos mediante el conocimiento generado.

Básica o Fundamental

Busca el conocimiento por el conocimiento mismo (teorías, principios).

Características de la Investigación Científica

Especificidad
Se enfoca en cuestiones precisas y delimitadas.
Sistematicidad
Se lleva a cabo de forma ordenada desde el planteamiento del problema hasta la conclusión.
Replicabilidad
Los resultados deben poder ser reproducidos por otros investigadores.
Rigor
Se adhiere a métodos estándar y protocolos para asegurar la validez.
Objetividad
Busca mitigar sesgos y prejuicios en la recolección e interpretación de datos.

Elementos de la Investigación Científica

Conclusiones
Respuestas finales al problema de investigación y reflexiones sobre los hallazgos.
Análisis de Resultados
Interpretación de los datos recolectados para llegar a conclusiones.
Datos
Información recabada, tanto cuantitativa como cualitativa.
Metodología
Conjunto de métodos y técnicas que se emplean para recolectar y analizar datos.
Objetivos
Metas que se esperan alcanzar con la investigación.
Hipótesis
Suposición que se pone a prueba; posible respuesta al problema.
Problema de Investigación
Pregunta o interrogante que guía el estudio.

Definición

Proceso sistemático y riguroso de indagación, que busca generar nuevo conocimiento o validar el existente a través de métodos empíricos y objetivos.