LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

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LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN EN EL ENFOQUE CUALITATIVO.

Creswell (2014) afirma que en la investigación cualitativa se exploran y entienden los significados individuales o grupales atribuidos a la problemática social humana.

Figura 1

Condiciones de una pregunta de investigación.

Concisa, Alcanzable y Relevante.

3 pasos para formular una pregunta de investigación.

3º. Aplicar estrategias al problema delimitado.

Preguntarse si el problema o asunto actual sucedía antes, o si el problema o asunto pasado sucede hoy en día.

¿El alto nivel de felicidad en Latinoamérica ha sido una constante en los últimos cien años?

Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y preguntarse por qué o qué consecuencias tiene.

¿Hay diferentes niveles de felicidad en Latinoamérica entre la población urbana y rural?

Pensar una solución al problema o asunto.

¿Si se aplicaran políticas de control de la natalidad se reducirían los índices de felicidad en Latinoamérica?

Preguntarse por las consecuencias del problema o asunto en algún ámbito.

¿Cómo afecta el alto nivel de felicidad en Latinoamérica al gasto empresarial en salud en Latinoamérica?

Preguntarse por una o varias causas del problema o asunto.

¿Por qué el nivel de felicidad es alto en Latinoamérica?

2º. Delimitar el problema o asunto de investigación.

1º. Definir un problema o asunto de investigación.

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS.

Actualidad, Aporte al conocimiento, Viabilidad, Factibilidad, Pertinencia, Precisión, Interés y Ética.

Tabla 1

El proceso sistemático, organizado y objetivo, se denomina investigación (Gil, 2010)

Inicia con la formulación de una PREGUNTA.

Debe ser formulada de forma precisa y clara.

¿Cuál es el problema que quiero resolver?

La investigación científica es una práctica en donde se manifiesta la capacidad ilimitada del ser humano para explorar nuevas tierras, examinar nuevas realidades, plantear nuevos objetivos y vencer las dificultades que se atraviesan en el devenir de la historia (Iglesias, 2009).