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LA TUTORÍA Y LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

La tutoría y la orientación educativa se presentan en diversas modalidades, destacando la tutoría individual y grupal. La tutoría individual permite un acompañamiento socio-afectivo personalizado, fortaleciendo la relación entre tutor y estudiante, mientras que la tutoría grupal fomenta la interacción y el compartir experiencias entre compañeros.

LA TUTORÍA Y LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

LA TUTORÍA Y LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Áreas dela tutoría

Área de convivencia y disciplina escolar
Busca contribuir al establecimiento de relaciones democráticas y armónicas, en el marco del respeto a las normas de convivencia.
Área de cultura y actualidad
Promueve que el y la estudiante conozca y valoren su cultura, reflexionen sobre temas de actualidad, involucrándose así con su entorno local, regional, nacional y global
Área de ayuda social
Busca que las y los estudiantes participen reflexivamente en acciones dirigidas a la búsqueda del bien común.
Área de salud mental y corporal
Promueve la adquisición de estilos de vida saludable en los y las estudiantes
Ayuda al estudiante a la elección de una ocupación, ocio o profesión, en el marco de su proyecto de vida, que responda a sus características y posibilidades, tanto personales como del medio.
Área Vocacional
Asesora y guía a las y los estudiantes en el ámbito académico, para que obtengan pleno rendimiento en sus actividades escolares y prevengan o superen posibles dificultades.
Área Personal Social
Apoya a los y las estudiantes en el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada, que les permita actuar con plenitud y eficacia en su entorno social.

Características de la Tutoría

No recupereadora
La función tutorial no es reemplazar la de un psicólogo o psicoterapeuta, sino la de ser un primer soporte y apoyo dentro de la institución educativa.
Recuperadora
En caso de estudiantes con dificultades, la relación de soporte y apoyo del tutor permite minimizar su impacto; pues detectarlas tempranamente permite intervenir oportunamente y disminuir complicaciones mayores.
Inclusiva
Asegura atención para todos los estudiantes, promoviendo en todo momento el proceso de inclusión de aquellos que tuvieran necesidades educativas especiales.
Integral
Promueve la formación integral de los y las estudiantes como personas, atendiéndolos en todos sus aspectos: físico, cognitivo, emocional, moral y social.
Personalizada
El desarrollo humano es un proceso complejo en el que existen distintos factores que que configuran de manera única y particular a cada uno, determinando múltiples posibilidades, elecciones y desarrollos distintos. Por eso, debemos brindar atención personalizada
Permanente
El o la estudiante recibe apoyo y herramientas que le permiten manejar las situaciones en su proceso de desarrollo durante todo su recorrido educativo.
Preventiva
Promueve factores protectores y minimiza factores de riesgo. Asimismo, por medio de la relación tutor-estudiante, acompañándolos y escuchándolos sentamos bases para su desarollo, evitar o reconocer las dificultades cuando se presentan, y actuar en consecuencia.
Formativa
Mediante la tutoría ayudamos a que los y las estudiantes adquieran competencias, capacidades, habilidades, valores y actitudes para enfrentar las exigencias y los desafíos que se les presentarán en su proceso de desarrollo.

Topic principal

Pilares que sustentan la Tutoría y Orientación Educativa

La relación tutor-estudiante
Los estudiantes requieren del acompañamiento y orientación de un adulto. Por ello, la tutoría se realiza sobre la base de la relación que se establece entre la o el tutor y sus estudiantes.
El desarrollo humano
Proceso de interacción y construcción recíproca entre la persona y sus ambientes, a lo largo del cual se produce una serie de oportunidades y riesgos, por lo que puede tomar diferentes direcciones.
currículo

expresa nuestra intencionalidad educativa y señala los aprendizajes que los estudiantes deben desarrollar.

Modalidades de trabajo de la TOE

Tutoria Individual
es una forma de orientación en la cual los tutores brindan acompañamiento socio-afectivo individualizado, lo que posibilita que los estudiantes reconozcan que cuentan con una persona que es un soporte para ellos.
tutoria Grupal
Los estudiantes interactuan, expresándose libremente y conociendo que sus compañeros (as) comparten eperiencias familiares
Se realiza en espacios de aprendizaje con todos los estudiantes

Definición de la Tutoría

Subtopic
Interacción entre el docente tutor y el estudiante sustentada en un vinculo afectivo, que busca promover el bienestar y fortalecer las competencias socioafectivas y cognitivas de los y las estudiantes.