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Las políticas de laprimera infancia

La Ley 1804 de 2016 establece las bases para una política de primera infancia que se centra en la gestión integral y el bienestar de los niños. La Ruta Integral de Atenciones (RIA) se usa como herramienta para coordinar la atención en el territorio, considerando las situaciones de derechos, la oferta de servicios y las características de los niños.

Las políticas de laprimera infancia

Las políticas de la primera infancia

Ley 1804 de 2016. Art. 4

Conceptos relativos a la gestión de la Política
Seguridad Alimentaria y Nutricional

Conjunto de acciones articuladas de derechos en la alimentación y nutricional

Buscan promover una salud con la alimentación sana y la nutrición adecuada según las etapas de los niños y prevenir las enfermedades ligadas a la alimentación

Ruta integral de Atenciones RIA

Herramienta que construye a ordenar la gestion de la atencion integral en el territorio articulada

Situaciones de derechos de los niños, oferta de servicios disponible y contextos de características de los niños.

Atención integral

Acciones que planifica, continua y permite garantizar el bienestar de los niños y promueve el desarrollo integral

Para eso debe ser

Complementaria

Continua

Diferencial

Flexible:

Oportuna

Pertinente

Con el fin de asegurar los entornos donde habitan los niños y las condiciones

Materiales

Humanas

Conceptos propios de la primera infancia
Entornos

Los espacios fisicos, sociales y culturales

Garantiza la protección de los derechos para que los niños promuevan su desarrollo integral

Niños y niñas se desenvuelven e interactúan

Realizaciones

En Colombia tiene el compromiso de desarrollar politicamente las garantias de cada niño y niña para su desarrollo integral

Crezca en entornos que proviene y garantice sus derechos y actúen ante la exposición te riesgo o vulnerabilidad .

Exprese sentimientos ideas y opiniones en sus entornos

Crezca en ambientes que le favorezcan

Construye su identidad

Mantenga un estado nutricional

Disfrute de la salud

Los actores o involucrados en las pautas de crianza

Son condiciones y estados que permita a los niños y niñas desarollar su desarrollo integral

Desarrollo integral

Los niños y niñas tienen su propio ritmo en su desarrollo integral

Se desarrolla a lo largo de vida

El contexto, condiciones y actores

Un derecho de Ley 1098 de 2006 en articulo 29

Estructurar su identidad y autonomía

Cambios de capacidad, cualidades y potenciales

Proceso de transformación

La Política Pública de Atención Integral a la Primera Infancia

Previene y fortalece
Aumentó la demanda de la educación inicial
Respeto por la primera infancia
Construir y adecuar la infraestructura
Disminuir la mortalidad materna
Reconoce a las niñas y niños como seres
Diversos
Singulares
Sociales