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Leyes de educación

En Chile, la legislación educativa abarca diversas leyes enfocadas en mejorar la calidad y equidad del sistema. La Ley General de Educación establece normativas para los establecimientos educativos, mientras que la Ley de Calidad y Equidad de la Educación busca mejorar la gestión municipal, el desempeño de directores y profesores, y aumentar las subvenciones escolares.

Leyes de educación

Regula los derechos y deberes de los integrantes de la comunidad educativa; fija los requisitos mínimos que deberán exigirse en cada uno de los niveles de educación parvularia, básica y media; regula el deber del Estado de velar por su cumplimiento, y establece los requisitos y el proceso para el reconocimiento oficial de los establecimientos e instituciones educacionales de todo nivel, con el objetivo de tener un sistema educativo caracterizado por la equidad y calidad de su servicio.

LEYES DE EDUCACIÓN

Ley N°20.370 Ley General de Educación

Subvención
Estudiantes

Ley N°19.873 Pro Retención

Crease una subvención anual educacional pro-retención de alumnos, que se pagara a los sostenedores de los establecimientos educacionales que acrediten haber matriculado y logrado la permanencia en las aulas o el egreso regular de ellas, de los alumnos que estén cursando entre 7° de enseñanza básica y 4° año de enseñanza media, que pertenezcan a las familias calificadas como indigentes, de acuerdo a los resultados de la ficha CAS.

Ley N°20.248 Subvención Escolar Preferencial

Mejorar la calidad y equidad de la educación en los establecimientos que atienden estudiantes cuyos sus resultados académicos se pueden ver afectados por sus condiciones socioeconómicas, entrega recursos adicionales por cada alumno prioritario y preferente, a los sostenedores de establecimientos que firmaron con el Mineduc, para la implementación de un plan de mejoramiento educativo.

Inclusión
Ley N°20.845 Inclusión Escolar

Entrega las condiciones para que los niños/as y jóvenes asistentes a colegios subvencionados reciban una educación de calidad. Las familias pueden escoger el establecimiento, siendo el estado quien aporte recursos para reemplazar la mensualidad que pagan las familias, terminando con la selección arbitraria, sin fines de lucro.

Ley N°20.422 Plena Integración

Se basa en los principios de vida independiente, accesibilidad universal, diseño universal, entre otros. Establece nuevos organismos para abordar los desafíos que se presenta la inclusión social de las personas con discapacidad.

Obligatoriedad
Ley N°19.876 Obligatoriedad Educacional

Reforma Constitucional que establece la obligatoriedad y gratuidad de la Educación Media, asegurando así la obligatoriedad del estado de financiación de ambos conceptos.

Ley N°20.162 Obligatoriedad de la Educación Parvularia

Reforma Constitucional que establece la obligatoriedad de la Educación Parvularia en su segundo Nivel de Transición.

Comunidad Educativa
Asistentes

Ley N°19.464 Mejoramiento Económico Asistentes de la Educación

Subvención destinada a aumentar las remuneraciones del personal asistente de la educación que trabajen Establecimientos Educacionales administrados por las municipalidades o por corporaciones privadas sin fines de lucro.

Docentes

Ley N°19.933 Mejoramiento Especial Docente Modificación Ley N°20.501

Otorga un mejoramiento especial a los profesionales de la educación que indica: Incremento de las remuneraciones docentes y aumento de la bonificación proporcional. Derogado.

Ley N°19.715 Mejoramiento Especial de Renumeraciones para los Profesionales de la Educación

Otorga un mejoramiento especial de remuneraciones para los profesionales de la educación. Aumento de la Bonificación Proporcional para los profesionales de la educación de los establecimientos educacionales del sector particular subvencionado.

Ley N°20.158 Beneficios para Profesionales de la Educación

Es una bonificación de reconocimiento profesional, para los profesionales de la educación que se desempeñan en el sector municipal, particular subvencionado y en establecimientos de Educación Técnico Profesional.

Ley N°19.410 MOD Ley 19.070

Modifica el Estatuto Docente. Creo para los profesionales tres beneficios remuneratorios 1. Bonificación Proporcional 2. Planilla Complementaria 3. Bono Extraordinario de Excedentes

DFL N°1 Estatuto Docente

El objetivo de este perfeccionamiento es contribuir al mejoramiento del desempeño profesional de los docentes, mediante la actualización de conocimientos relacionados con su formación profesional, así como la adquisición de nuevas técnicas y medios que signifiquen un mejor cumplimiento de sus funciones.

Calidad
Dirigida a los Establecimientos Educacionales

DFL N°2 Ley de Subvenciones Modificación de Ley 20.370

Subvención que la educación gratuita recibirá del estado , en virtud de las normas constitucionales vigentes, se regirá por las disposiciones de la presente ley

Ley N°20.501 Calidad y Equidad de la Educación

Apunta a mejorar la calidad de los encargados municipales de la Educación, de los directores de escuela, de los profesores y ademas aumentar las subvenciones escolares, disponiendo de una cantidad de recursos para todo ello.

Ley N° 21.040 Sistema de Educación Pública

El Estado debe proveer, a través de los establecimientos educacionales de su propiedad y administración, que formen parte de los Servicios Locales de Educación Pública que son creados en la presente ley, una educación pública, gratuita, de calidad y laica.

Ley N°19.532 Régimen de Jornada Escolar Completa Diurna

Los establecimientos educacionales de enseñanza diurna del sector municipal, particulares y establecimientos particulares subvencionados considerados vulnerables socioeconómica y/o educativamente, deberán funcionar, en el régimen de jornada escolar completa diurna.