Los Componentes del Diseño Curricular del Nivel Primario son

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COMPONENTES DEL DISEÑO CURRICULAR .

La nueva estructura del diseño curricular del Nivel Primario consta de los siguientes componentes: competencias, contenidos, estrategias de enseñanza y de aprendizaje, actividades, medios y recursos para el aprendizaje, y orientaciones para la evaluación.

Naturaleza y funciones de la Educación Primaria..

El Nivel Primario tiene como función principal garantizar el desarrollo cognoscitivo, afectivo, social, espiritual, emocional y físico de los niños y las niñas que egresan del Primer Ciclo del Nivel Primario. Se espera que tomando en cuenta el desarrollo evolutivo del niño y la niña se creen las condiciones para que los aprendizajes se realicen de manera integral y de acuerdo a sus necesidades e intereses.

Evaluación del nivel primario

La evaluación en Nivel primaria debe ser continua, individual, global y formativa. Los instrumentos de evaluación deben ser variados, flexibles y adecuados a los estilos de aprendizaje de los alumnos.

Características de la estrategias de enseñanza-aprendizajes

Flexibilidad: Se pueden adaptar a las necesidades individuales de los estudiantes. Intencionalidad: Se utilizan de manera deliberada y asertiva. Metacognición: Implican reflexionar sobre el proceso de aprendizaje y evaluar el conocimiento. Transferencia: Se pueden aplicar en diferentes contextos y situaciones educativas.

PERFIL DE EGRESO

Es donde El niño y la niña que finalizan la Educación Primaria: • Reconocen que son seres humanos en crecimiento, con cualidades, talentos, aciertos y también con limitaciones. Conocen y cuidan su cuerpo, desarrollan su individualidad y una sexualidad sana. Observan sus semejanzas y diferencias respecto a las demás personas y las asumen como sus iguales en dignidad y condición humana. Comienzan a aceptarse a sí mismo y a sí misma y a las personas que les rodean.