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PARADIGMAS DE APRENDIZAJES

son

Montessori 2.0 (Educación Activa Masiva)

Que exista un grupo mixto de niños que todos aprendan de todos y cosas nuevas para ellos.

Favoreciendo el proceso enseñanza-aprendizaje, debido que el docente ya no es el único que sabe las cosas

Los alumnos se vuelve capaces de resolver por si solos los problemas, pues estan tiene una relación con diferente fuente de información

Tecnológico

Consiste en dejar aun lado los usos tradicionales que se le ha dado actualmente

Darle un giro, volverlo e-learning, que significa utilizar diferentes plataformas, software educativo

Esto con el fin que los niños y maestros le den un uso provechoso a las tecnologías en donde interactuen con juegos y actividades novedosas de aprendizaje

Asimismo que sepan los diferentes usos para su aprendizaje, al igual que pueden tener comunicación a distancia con otros alumnos de diferentes lugares

Modificar la práctica docente

Consiste en que el docente se actualicé, no le tenga miedo a las evaluaciones, nuevas tecnologías, ni contenidos

Asimismo que aprenda de sus errores, es decir que cada día mejore sus clases observar que es lo que sirve y que puede mejorar, platicar con sus alumnos

Con esto logrará mejorar su práctica u que los alumnos desarrollen los aprendizajes significativos