Existen diversos modelos de evaluación en el campo de la psicología, cada uno con enfoques y fundamentos teóricos específicos. La teoría histórico-cultural de Vygotsky enfatiza la importancia de las relaciones sociales en el desarrollo psicológico, sugiriendo que para comprender a una persona es crucial analizar su contexto social.
Tiene que ver con lo diario de cada persona y en cómo se relaciona el individuo con las actividades diarias de la comunidad y comprende la manera como cada persona armoniza sus deseos, anhelos, habilidades, ideas y sentimientos
Modelo de Evaluación Histórico- cultural
El principio fundamental en la teoría histórica cultural de Vygotsky es que para comprender al ser humano y su desarrollo psicológico es necesario entender y analizar las relaciones sociales en las que éste se desenvuelve. Teoría histórica cultural
Modelo de Evaluación Conductual
Propuestas Teoricas
Condicionamiento Operante
Condicionamiento Clasico
Modelo de Evaluacion Cognitivo
El cognitivo-conductual, se encarga de variables cognitivas, motoras, fisiológicas y ambientales.
Metodos
Medologia Observacional
Extrategia Correlacional
Experimental
Modelo de evaluación Ecosistemico
Macrosistema: Este determinado por las pautas o normas las cuales regulan la vida social dentro de un grupo o una comunidad.
Exosistemas: Este tiene que ver entorno a situaciones en las que un individuo no aporta o participa directamente en donde se toman decisiones que si le afectan en su entorno grupal o social.
Mesosistema: Este principal mente formado por los microsistemas en determinado grupo de personas y la forma como las personas dan respuesta a estos pequeños aportes de la sociedad.
Microsistemas: Este tiene que ver con las relaciones de un individuo con personas que influyen en su entorno más cercano y su respuesta a determinadas personas