Categorii: Tot - alumnos - institución - eficiencia - credibilidad

realizată de Gabi Armella 4 ani în urmă

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Organigrama

La evaluación del rendimiento estudiantil y los factores que influyen en su promoción y repitencia son temas centrales en el análisis de documentos educativos. Se enfatiza la necesidad de utilizar métodos diagnósticos participativos que aseguren la veracidad y credibilidad de la información recopilada.

Organigrama

Uso para el diagnóstico participativo

Criterios

fácil acceso

no reactividad
exclusividad

historicidad

Análisis de Documentos

desventajas

selectvidad
intereses/intenciones/ideologías

sin fines investigativos

Uso diagnóstico participativo

credibilidad
veracidad

El desarrollo histórico de la institución

fotográficos
audiovisual

reglamentaciones

actas

cuando surge
contexto socio-político

intereses

escritos

Los docentes de la institución

antiguedad
ausentismo

tipo de información

capacitación

El rendimiento de los alumnos

niveles de repitencia
sobreedad

promoción a tiempo

niveles de eficiencia