PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Use this mind map structure to discover unseen connections, generate new ideas and reach a better understanding of any given subject.

Indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando conocimientos científicos en diálogo con saberes locales

Utiliza o propone soluciones a problemas derivados de sus propias acciones y necesidades, considerando el cuidado responsable del ambiente y adaptación al cambio climatico.

Asume posturas críticas y éticas para tomar decisiones informadas en ámbitos de la vida y del conocimiento.

Indaga sobre el mundo natural y artificial para comprender y apreciar su estructura y funcionamiento.

Se comunica en su lenguaje maternal, en castellano como segunda lengua y en inglés como lenguaje extranjera

Aprender, apreciar manifestaciones literarias, desenvolverse en distintos contextos y contribuir a la construcción de comunidades interculturales.

Emplea recursos y estrategias en su comunicación oral, escrita, multimodal o en sistemas alternativos y aumentativos como el braille.

Usa el lenguaje para comunicarse según sus propósitos en situaciones distintas.

Interpreta la realidad y toma decisiones a partir de conocimientos matemáticos que aporten a su contexto

Usa estrategias y conocimientos matemáticos con diversas situaciones, asimismo elabora argumentos y comunica sus ideas mediante el lenguaje matemático.

Busca, sistematiza y analiza información para entender el mundo que lo rodea, resolver problemas y tomar decisiones relacionadas con el entorno.

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

Propone ideas, planifica actividades, estrategias y recursos, dando soluciones creativas, éticas, sostenibles y responsables con el ambiente y la comunidad.

Muestra habilidades socioemocionales y técnicas que favorezcan su conexión con el mundo del trabajo.

Realiza proyectos de emprendimiento con ética y sentido de iniciativa, que generan recursos económicos o valor social, cultural y ambiental con beneficios propios y colectivos.

Aprovecha responsablemente las tecnologías y de la comunicación (TIC)

In the conclusion you should have a brief summary of your key points.

Participa y se relaciona con responsabilidad en redes sociales y comunidades virtuales, a través de diálogos basados en el respeto y desarrollo colaborativo de proyectos.

Identifica y elige interfaces según sus condiciones personales o de su entorno sociocultural y ambiental.

Emphasize how you managed to defend your main idea and goals along the essay.

Discrimina y organiza información de manera interactiva, se expresa a través de la modificación y creación de materiales digitales

Desarrolla procesos autónomos de aprendizaje

Organiza y potencia por sí mismo, a través de distintas estrategias, los distintos procesos de aprendizaje que emprende en su vida académica.

Toma conciencia de su aprendizaje como un proceso activo.

Aprecia manifestaciones artístico-culturales y crea proyectos artísticos utilizando los diversos lenguajes del arte

Usa los diversos lenguajes de las artes para crear producciones individuales y colectivas, permitiéndoles comunicar mensajes, ideas y sentimientos.

Comprender la contribución que hacen a la cultura y a la sociedad.

Interactúa con diversas manifestaciones artístico-culturales, desde las formas más tradicionales hasta las formas emergentes y contemporáneas.

Practica una vida activa y saludable para su bienestar, cuida su cuerpo e interactúa con otras personas

Demuestra habilidades sociomotrices como

Trabajo en equipo y logro de objetivos comunes

Pensamiento estratégico

La resolución de conflictos

Asume un estilo de vida activa, saludable y placentero a través de la realización de prácticas que contribuyen al desarrollo de una actitud crítica hacia el cuidado de su salud.

Se busca lograr la comprensión y conciencia de sí mismo, permitiéndole interiorizar y mejorar la calidad de sus movimientos en un espacio y tiempo determinados.

Comprende, aprecia y cultiva la dimensión espiritual y religiosa

The key points are the arguments which will support your thesis. These can be agreeing arguments or disagreeing arguments too, in each case they need to reflect on the main idea.

Reflexiona sobre el sentido de su vida, el compromiso ético y existencial en la construcción de un mundo.

Comprende trascendencia que tiene la dimensión espiritual y religiosa en la vida moral, cultural y social de las personas.

Propicia la vida en democracia, reconoce sus derechos y responsabilidades, comprender procesos históricos y sociales

Asume la interculturalidad, la equidad de género y la inclusión como formas de convivencia para un enriquecimiento y aprendizaje mutuo.

Analiza procesos históricos, económicos, ambientales y geográficos que le permiten comprender y explicar el contexto en el que vive, asimismo interactúa de manera ética, empática, asertiva y tolerante.

Actúa en la sociedad promoviendo la democracia como forma de gobierno y como un modo de convivencia social. la defensa y el respeto a los DD.HH y deberes ciudadanos.

Se conoce como persona valiosa e identifica con su cultura

El estudiante valora su individual e interacción con su entorno sociocultural y ambiental, sus características generacionales y las raíces históricas y culturales que le dan sentido de pertenencia.

State the main idea of the essay. This will be your thesis statement.