Perspectivas Teóricas Educativas

Mai multe ca aceasta

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

după JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Transposiciòn didàctica

după Maria Fernanda Alvarez

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după Briceida Vargas Martinez

EL ORIGEN DE LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES

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Perspectivas Teóricas Educativas

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Conclusión

lo más

Representativo que se ha dado es la educación, en como ha ido cambiando el sistema a través de la historia y las diferentes formas de trabajo lo que embarca al estudiante a tratar de mejorar y comprender los temas para su desarrollo de capacidades y competencias.

Personajes

a partir del

Desarrollo de la educación, desde su origen a tenido una variedad de situaciones en las cuales se han visto involucrados primero los dioses o los sacerdotes que eran considerados maestros “Amautas” en las que enseñaban a las clases sociales privilegiadas las que permitían que los hijos de las personas adineradas tengan la mejor educación.

Rol Docente

en este

Aspecto, la educación fue desarrollando de diferentes contextos en lo que en sus inicios el profesor era autoritario y su palabra era ley, en donde a los estudiantes los hacían aprender diciendo que “la letra entra con sangre” donde se veía la discriminación y la poca empatía con el alumno (así lo dominaban sin luz).

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Científica

es la

Capacidad de entender temas elementales de ciencia a un nivel suficiente para participar en el debate científico. En educación varios aspectos van relacionados y uno de ellos es el aspecto científico, ya que las teorías en educación se basan en “hipótesis” que han sido debidamente estudiadas y comprobadas, lo cual nos sirve de base para el estudio y comprensión en nuestra formación docente.

Filosófica

puede

Definirse como la aproximación al mundo de los fenómenos educativos. Se encuadra, por tanto, en el ámbito de la Filosofía Práctica pues constituye un saber de la acción, en nuestra formación docente es importante conocer estudios filosóficos y saber interpretarlos, ya que es una perspectiva diferente y que ha sido de gran aporte en la educación actual.

Histórica

plantea una

Visión integral del fenómeno educativo y los cambios que han surgido con el pasar de los años, para ello hemos visto como pensadores y educadores han aportado con la educación y gracias a sus estudios nos han dejado valiosos aportes.

Sicológica

lleva a la

Reflexión e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Es una perspectiva no menos importante, ya que muchos de los personajes que han aportado a la educación son psicopedagogos o psicólogos en algunos casos.

Sociológica

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es el

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Análisis del fenómeno educativo que utiliza los conceptos, metodologías y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social, lo cual nos ayuda a tener una mejor comprensión y a relacionar los estudios que se han realizado con el contexto social, ya que la educación va relacionada directamente con la sociedad.