PLANIFICACION Proceso que mediante la aplicacion de principios señala objetivos y metas encaminadas al bienestar de la comunidad
El proceso de planificación es fundamental para alcanzar objetivos y metas que promuevan el bienestar de la comunidad. Dentro del ámbito educativo, la planificación curricular se destaca como un proyecto que incorpora diversas concepciones ideológicas, socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas para dirigir y dar intención al sistema educativo.
PLANIFICACION
Proceso que mediante la aplicacion de principios señala objetivos y metas encaminadas al bienestar de la comunidad
PLANIFICACION CURRICULAR
Proyecto donde se conceretan una serie
de concepciones ideologicas, socio antropologicas, epistemologicas, pedagogicas y psicologicas, que expresan la orientacion e intencionalidad del sistema educativo
Aspectos
Estructura y organizacion curricular
Perfil de Ingreso y Egreso
Identificacion de la carrera
Fundamentacion
Programas de la materia
PLANIFICACION ESTRATEGICA
Se apoya en el analisis de la situacion presente, vista a partir de una concepcion del mundo, de la historia y de la realidad particular de cada esenario para diseñar estrategias que orienten las acciones en funcion de los objetivos
Caracteristicas
La viabilidad esta puesta
en la capacidad de crear condiciones politicas de quienes conducen para alcanzar
los objetivos propuestos
Ajusta los plazos
a las exigencias de los decisores
buscando transformaciones que
impacten de manera significativa
La factibilidad se sustenta
en la idoneidad tecnica y en la posibilidad
de garantizar recursos
Es una accion que corresponde a los
decisores politicos
Reconoce la experiencia y el conocimiento cientifico como saberes validos para elaborar respuestas
Desde el presenta se proyecta al futuro
PLANIFICACION NORMATIVA
Metodologia que busca asegurar la coherencia, eficiencia y eficacia de una intervencion a traves de medidas centralizadas siguiendo criterios tecnicos destinados a garantizar el cambio deseado
CARACTERISTICAS
La viabilidad de los proyectos se asienta en el saber cientifico tecnico asociado con el poder politico y/o institucional en la toma centralizada de decisiones
La factibilidad de la planificacion depende de la eficaz administracion de los recursos asignados
La planificacion consiste en la produccion de metodos y tecnicas a modo de plan libro, cuya aplicacion peritira arribar al objetivo expresados como deber ser
El objetivo a alcanzar se formula de manera imperativa a modo de deber ser
Parte del convencimiento de que la mejor respuesta a una determinada situacion consiste en una planificacion que permita avanzar hacia un modelo apoyado en base cientifica y ya experimentado
PLANIFICACION EDUCATIVA
Proceso de orientacio racional y sistematica de actividades a desarrollar asignando recuros existente para lograr los educativos educacionales