PLATAFORMAS ABIERTAS DE E-LEARNING

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după Maria Jose Teran

William Andrés Fernández Diosa Basado en PLATAFORMAS ABIERTAS DE E-LEARNING PARA EL SOPORTE DE CONTENIDOS EDUCATIVOS ABIERTOS 2007 Josep M. Boneu RU&SC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, año/vol. 4, número 001. Universitat Oberta de Catalunya Catalunya, España

PLATAFORMAS ABIERTAS DE E-LEARNING

Evolución de Plataformas E-learning

3. LCMS (Content Learning management systems

2. LMS (Learning Management systems)

1. CMS (Content management systems)

Características

Internacional

Plataforma Gratis

Código Abierto

Estandarización

Escalabilidad

Flexibilidad

interactividad

Clasificación según el tipo de soporte

Blended

e-learning

Elementos de un Sistema E-learning

Estándares

SCORM6 de ADL

RDF

CBT

LOM1 de IEEE LTSC

Comunicación

Asincrónico

Sincrónico

HERRAMIENTAS DE LAS PLATAFORMAS E-LEARNING

Implicación de Estudiantes

Perfil del estudiante

Autovaloración

Grupos de trabajo

Orientadas a la productividad

Bucador

Avisos

Noticias del lugar

Calendarios

Orientadas al aprendizaje

Diarios

Wikis

Presentaciones multimedia

Herramientas de comunicación

Asincrónicas

Sicrónicas

e-portafolio

Foros

Clasificación según medios tecnológicos

WBT (Web Based Training)

IBTC (Internet Based Training)

CBT (Computer Based training

Definición

Subtopic

Forma de utilizar la tecnología para distribuir materiales educativos

Aprendizaje a través de TIC