PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION INFANTIL La psicomotricidad en la educación infantil es utilizada como una técnica que favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, a través del juego, la interacción entre el cuerpo y el entorno, En la educació
La psicomotricidad es una técnica esencial en la educación infantil, ya que promueve el desarrollo integral de los niños y niñas mediante el movimiento y la interacción con su entorno.
García Núñez, J. A. y Berruezo, P. P. (2013). Psicomotricidad y educación infantil. Omagraf. Recuperado de la base de datos de e-Libro. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas virtuales).
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Diana carolina sinisterra
PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION INFANTIL La psicomotricidad en la educación infantil es utilizada como una técnica que favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, a través del juego, la interacción entre el cuerpo y el entorno, En la educación infantil el movimiento es la base de la psicomotricidad, esto es importante para el bebé porque cada acción que realiza tiene sentido para su desarrollo y aprendizaje.
PROCESOS A DESARROLLAR
Seguridad y confianza en si mismo
Destrezas motoras y creativas
Estructuración espacial
Habilidades visomotoras
Memorización
Desarrollo del ritmo
Domino del equilibrio
ESFERAS DE DESARROLLO
educativo
social
Emocional
Físico
DESARROLLO
Socio-afectivo
Cognitivo
Motriz
OBJETIVOS
Identifica habilidades que le permiten desenvolverse de manara autónoma
Fortalece y fomenta relaciones afectivas
Desarrolla la autonomía
EL JUEGO Y SU IMPORTANCIA
El juego tiene una intencionalidad que busca encauzar las propuestas de las niñas y
los niños, dicha intencionalidad tiene que ver con la observación, la exploración, la
construcción de estrategias y la transformación de objetos y espacios.
Placentera
Libre
Natural
Adaptada
EDUCACION INFANTIL
Etapa educativa mas importante, donde se desarrollan las capacidades de las niñas y niños desde los primeros meses de vida hasta los seis años, con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.