QUÉ ES EL DESARROLLO PERSONAL

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Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

după Moi Villalobos

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

după Lucia Desjardins

¿QUÉ ES EL DESARROLLO PERSONAL? es un proceso de transformación constante en el ser humano

teóricos

estudio de procesos de aprendizaje

T. apego

SKINER - WATSON

T.conductual

estudio de la influencia del ambiente

BOWLBY

T. de apego

BANDURA

T. aprendizaje social

estudio del pensamiento

CHOMSKY

T. visión sistemática ecologica

KOHLBERG

Desarrollo Moral

VIGOSKY

Perspectiva socio-cultural

PIAGET

Desarrollo cognitivo

estudio el desarrollo de la personalidad

FREUD

T. del desarrollo psicosexual

ERICKSON

T. desarrollo psicosocial

Ámbitos de desarrollo

socio-afectivo

cambio de emociones, pensamiento, personalidad y relaciones sociales

cognitivo

cambio de procesos mentales como: aprendizaje, atención, memoria,lenguaje,pensamiento y razonamiento

físico

crecimiento del cuerpo y cerebro, que incluye capacidades sensoriales, habilidades motrices

causas

Aprendizaje

procesos a través del cual se modifican y se adquieren habilidades, destrezas y conductas

Biológicas

se refiere a cambios cuantitativos

Motivación

ciclo motivacional

Fuerza interna y externa que lleva el ser humano a actuar para alcanzar sus metas.

No autoestima

es el hecho de no aceptarnos como un ser único e irrepetible que se convierte en un ser egoísta con sigo mismo y con los demás

Autoestima

Conjunto de percepciones, pensamientos y afecto sobre nosotros mismos

Auntoconocimiento

procesos de auto-conocimiento

CON QUIÉN VOY

A DÓNDE VOY

¿ QUIÉN SOY?

Habilidad que nos posibilita saber quienes somos, que queremos, que nos gusta o que no nos disgusta, nuestras cualidades y nuestros defectos.