TFG Enseñanza y entrenamiento del tokui waza utilizando las T

Mai multe ca aceasta

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

după Moi Villalobos

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

după Lucia Desjardins

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

după Cesar Posada Rodriguez

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

după Génesis Torres Ayala

Metodología

SHIAI

competición, situación real

RANDORI

práctica libre

Patrones o formas establecidas

Parte del cuerpo utilizada

SUEMI WAZA

YOKO SUTEMI WAZA

MA SUTEMI WAZA

TACHI WAZA

KOSHI WAZA

ASHI WAZA

TE WAZA

La clasificación de las técnicas en el gokyo se realiza a partir la progresión en el aprendizaje, a partir de la dificultad de la caída de uke en base a la dirección hacia la que es proyectado uke y la parte del cuerpo con la que contacta el suelo.

Enseñanza y entrenamiento del tokui waza en Judo mediante las TIC

CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS

Criterios biomecánicos

Criterios organizativos

Criterios didácticos

¿QUÉ ES EL JUDO?

Es una disciplina de combate que se practica uno contra uno en el tatami.

KATA

DEPORTE

MÉTODO DE DEFENSA PERSONAL

INTRODUCCIÓN

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrecen muchas posibilidades para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

OBJETIVOS

Presentar una metodología básica para la enseñanza y aprendizaje del tokui waza utilizando las TIC

Desarrollar un soporte interactivo para la enseñanza y aprendizaje del Judo en el aula.

Recopilar y enumerar las herramientas y soportes de las TIC para la enseñanza.

Desarrollar secuencias técnico tácticas de la técnica más efectiva

Adquisición y desarrollo de las habilidades motrices.

Progresión en el nivel de dificultad

Analizar la competición deportiva y clasificar las técnicas más efectivas

Analizar y sintetizar los contenidos básicos

Recopilar y sintetizar las metodologías empleadas en la enseñanza del Judo.

HIPÓTESIS

Las TIC favorecen la autonomía y la motivación del alumno o deportista porque facilitan el acceso inmediato y permiten interactuar con los contenidos.