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UNIDAD 2:HERRAMIENTAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MEDIADO POR LAS TIC

El uso de herramientas tecnológicas en la enseñanza universitaria ha transformado significativamente la manera en que se imparte y recibe educación. El aprendizaje semipresencial permite una distribución más equitativa de la información y facilita la tutorización fuera del aula tradicional.

UNIDAD 2:HERRAMIENTAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MEDIADO POR LAS TIC

2.6. HERRAMIENTAS DE LAS AULAS VIRTUALES

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES:

Desventajas

El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos:
Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor

Ventajas

Fomento de la comunidad educativa
El componente lúdico
Desarrollo de habilidades y competencias:
Fomento del debate y la discusión:
Facilidadespara elacceso a la información:
Fomento de la comunicación profesor/alumno:

UNIDAD 2:HERRAMIENTAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MEDIADO POR LAS TIC

2.3. APRENDIZAJE M – LEARNING O APRENDIZAJE MEDIANTE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES

El concepto Mobile Learning
Es una modalidad de enseñanza-aprendizaje
No quiere sustituir

2.2. APRENDIZAJE ELECTRÓNICO O EN LINEA (E-LEARNING)

Escalabilidad
Multiplataforma
Estandarización
Flexibilidad
Interactividad

2.1. APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL (BLENDED LEARNING)

Permite descentralizar la información y distribuirla entre todos los agentes del sistema educativo,
Tutorización más allá del escenario presencial
Permiten compartir materiales
Las tecnologías en red

2.4. LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA)

TIC para crear entornos virtuales de aprendizaje
Fomenten y faciliten el aprendizaje colaborativo
La web 2.0 nos propone en ámbito educativo

2.5. PLATAFORMAS VIRTUALES

Técnicas
Tiempo
Distractores
Capacitación