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El aprendizaje musical es un proceso sumamente complejo que exige el desarrollo de habilidades especificas: auditivas, de ejecución y creación en tiempo real o diferido, a la vez se apoya en la asimilación de contenidos -conceptos echos prepociciones, sistemas teóricos- y el fomento de actitudes propios de cada praxis musical

contaminación auditiva:

Los efectos psicológicos que produce el ruido ocasionan en el hombre dolores de cabeza,pérdida del sueño y del apetito, así como insatifacciones y molestias; en los trabajos en que los hombres están expuestos a un ruido intenso les puede provocar un rendimiento más bajo de lo normal; en los experimentos realizados se comprobó que el 50% de los errores mecanográficos son causados por un ambiente de trabajo con mucho ruido; así como la mayor parte de los accidentes de trabajo. Además el ruido causa alteraciones síquicas, estrés, y problemas nerviosos que afectan cada día más a los empleados de las grandes y pequeñas industrias de las zonas urbanas .

La Organización Mundial de la Salud dice que la pérdida de audición provocada por el ruido es una de las enfermedades irreversibles más frecuentes y problemáticas de hoy en día.

El riesgo de sufrir pérdidas auditivas asociadas al uso de audífonos en la población, en general rebota causando daños más intensos en el órgano.

El problema es tan grave que ha llevado a muchos gobiernos a tomar medidas preventivas, como la prohibición de equipos que reproduzcan un volumen muy alto o el uso de audífonos, mientras se conduce en un vehículo.

A medida que sale la nueva tecnología, las cosas son más pequeñas y la misma influencia de la moda y del ruido exterior conlleva a aumentar el volumen de la música y, al mismo tiempo, sube el peligro: perder la audición.

Los auriculares son parte del vestuario de la juventud y adultos, sin darse cuenta del daño que pueden causar a sus oídos al quedar atrapado el sonido en el canal auditivo.

Subtopic

Es necesario hablar con los jóvenes sobre esto, porque ellos no perciben el problema.