по Haiat Mustafa Tabban Tabban 4 лет назад
443
Больше похоже на это
En holdning er en mening ,oppfatning eller innstilling en person har ,og som gjerne sitter dypere enn en mening .
En mening kan lett endres ,men den henger som regel samme med de
holdningene vi har.
Som profesjonell yrkesutøver kan gi uttrykk for eller handle i
tråd med din egne holdninger.
og du er forpliktelse retningslinjene som gjelder for ditt yrke.En
fagarbeider i oppvekstsektoren må derfor kunne skille mellom egne holdninger og
de reglene og normene som gjelder.
for eksempel Det er viktig for en fagperson å ha en positiv
holdning til utdannelse og læring og dette kaller vi endre motivasjonen
yrkesutøver som har positiv holdninger til andre mennesker og spesialist barna
og til sin yrkesutøvelse, bidrar til et godt samarbeidsmiljø .men en som har
negative holdninger til skole og opplæring ,gir kanskje uttrykk for dette ved å
skulle eller ved ikke å ta imot veiledning.
Barnas utvikling er veldig viktig å personalet i barnehagen være kjent med veldig godt.
Derfor når personalet kan virkelig om barnas utvikling da kan de bruke mange metoder for å utvikle barnas ferdighetene, som mentale og fysiske ferdigheter.
De kan forstår da godt barna behov for var sin elder, å lage og velge en passelig aktivitet til demmes elder som de kan lære seg mer fra og utvikle sansene sine på en bra måte.
For eksempel hvis en personalet i barnehagen kan ikke barnas utvikling å ber to åring gutt å bruke en vanlig saks alene for å kleppe et ark uten hjelp, da han eller hun er ikke uvitende godt at barna ei den eldre kan ikke gjøre det alene derfor de kan være konsekvenser til dette og kan barna skader seg selv.
Hygiene:Siden barn i barnehagen leker tett sammen ,er det trolig umulig å forebygge all smittespredning.
Det er som generelle hygiene råd må de alle som jobber med barna kunne gjøre ,for å beskytte de selv og barna som er i barnehagen av smitteskjeden .
Det er å vaske altid hendene godt etter toalettbesøk og etter bleieskift.
Fellesleker av plast og tre bør vaskes regelmessig med rengjøringsmiddel og varmt vann ,forslagvis en gng per uke ,og tøyleker kan vaskes i vaskemaskin.
Fordi barna butte lekene i monne sine og de kan være har en sykdom osv .og hvis alle gjøde slik i barnehagen og ta være på hygiene Da blir jo det mindre konsekvenser .
voksne må kunne lære bana også å vaske hendene etter at de pusset nesen ,og unngå å nyse og hoste på hverandre .
det er også ved stell av blødende sår og neseblødninger bør engangshannsker brukes .
Skrubbsår og andre småsår som ikke blørstelles på vanlig måte .
Å tegne :Blant de viktigste fordelene med å tegne for barn å uttrykke behov og ønsker som ikke kan uttrykkes ved tale og språke.
Oppdag barnets psykologiske tilstand ved å analysere tegningene.
Og utvikle barnets fantasi.
Oppmuntre barnet til å elske kunst ved å utvikle sin estetiske og kunstneriske smak.
Det er personalet sitt oppgave i barnehage å stimulere fantasi og oppmuntrer til kreativitet .
Fordi barna forstår ikke ordene som er skrevet med spesifikke symboler på papir ,og det er grunn til at de blir fascinert av å bli gjennom historiebøker fulle av tegne, hjelper dette dem å stimulere fantasien ved å tegne karakterene og gjenstandene de velger fra omgivelsene.
Da kan kan barna bruke tegningene sine for å legemliggjøre de fantastiske historiene som er resultatet av fantasien demmes.
Kreativitet er en evnen til å gjøre noe uvanlig,det vil si å finne og skape noe nytt som ikke var der ,eller ikke kjent av .
For eksempel er at personalet i barnehagen må kunne svare på barns spørsmål på en kreativ måte .¨Gi barnet frihet til å velge spillet han vil spille,uten å dirigere ham til et spesifikt spill alltid.
Også det er veldig viktig å oppfordrar barnet til å ta den riktige avgjørelsen ved å tilby mer enn ett av de gode alternative foran seg ,og deretter gi ham mulighetene til å velge et av disse alternativene.
Oppmuntre barna til å ta vanskelige avgjørelser og hjelpe barna å se på problemet fra mer en en side ,og finne passende løsninger på det
En person som ønsker å kommunisere noe ,formidler en tanke ved hjelp av å produsere ord eller handlinger.
Språk er essensielt for oss alle. Det å kunne uttrykke seg. bli forstått og ta egne valg er helt grunnleggende og hvordan vi utvikler oss som mennesker og hvordan livet blir.
Å kommunisere en god kommunikasjon med barna i barndommen forbedrer følelsen av sikkerhet og selvtillit i verdenen rundt ,noe som oppmuntrer barnet til å starte uavhengighet, og utforske verden mer og mer , og å bygge flere relasjoner.
Det er også en veldig viktig faktor er at barnets bilde av seg selv blir dannet i løpet av årene mellom andre og sjette år ,(det bytter barnehage periode )og dette bildet dannes gjennom et samspill der flere faktorer som hvordan ser han eller hun bildet sitt i andres øyne?
Føler barna at det er verdifullt eller ikke ?
Mottar han den nødvendig pleien eller ikke ?
Effektiv kommunikasjon bidrar til å skape et positiv selvbilde av barna om seg selv ,det gjenspeiles i barna selvbilde fremtiden, og tapet av denne typen kommunikasjon gjennom kontinuerlig kritikk, overgrep og stadige fornærmelser mot barnet fører til dannelse av et negativ bilde av seg selv.
Evnen til å være positivt er en av de viktigste ferdighetene som du kan utvikle Voksens optimisme spiller en rolle for barens forståelse av mentale strateger .
voksne i barnehagen bør tenker hvordan de kan være rollemodeller for å se positiv på ulike situasjoner .
Fordi det påvirker så mye på barne sin tenker og holdninger og på demmes forståelse
omsorgsfull:
omsorg er en forutsetning for barens trygghet og trivsel,og for utvikling av empati og nestekjærlighet . Barnehagen skal gi barne muligheter til å utvikle tillit til seg selv og andre .
Har også alle barne oppleve å bli sett forstår,respekt og få den hjelp og støtte de har behov for .
Derfor også i barnehagen skal aktivt legge til rette for omsorgsfulle rasjoner mellom barna og personalet og mellom barne som grunnlag for trivsel,glede og mestring.
personalet i barnehagen skal kunne å arbeide for et miljø som ikke bare gjør barne til mottakere av omsorg ,men som også verdsetter barens egne omsorgs handlinger
Tålmodighet:
For å jabbe på en barnehagen må man være tålmodig fordi først å fremst barne lærer jo fra voksne .
Barne observere hvordan voksne for eksempel beholder seg rolig i stresse situasjoner ,slik barne skal få frem i hele live .
Det er også en annen del om at barne tar så lang tid mens de spiser ,eller mens de hjelper å redde de redde ting på en feil plass og hvis de som jobber der her ikke tålmodighet som egenskap de blir siker dårlig konsekvenser ,fordi hvis for eksempel begynt bare å matte barne for å bli ferdig ført da blir jo barne miste sjanse for å lære seg l hvordan de skal spise sjøl osv. slik konsekvens .
