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Ambientes de Aprendizaje T&I

El texto aborda el desarrollo curricular en el área de tecnología e informática, destacando la integración de la pedagogía con las tecnologías de la información. Se enfoca en la formación de ambientes de aprendizaje que fomenten capacidades críticas, reflexivas y productivas, necesarias para el bienestar de la sociedad.

Ambientes de Aprendizaje  T&I

ARLEY RODRIGUEZ

Mayor nivel en el avance curricular en el área de tecnología e informática.

Aspectos curriculares del ambiente de aprendizaje

Conformación de Ambientes de Aprendizaje Para El Área de Tecnología e Informática.

Bases de la propuesta pedagògica

Evaluación
Análisis
Nucleos formativos
Competencias laborales
Popositos formativos
Conceptuales

Propuesta pedagógica, que impulse el desarrollo de la tecnología en las instituciones del Distrito Capital.

Fase 3: Validación del documento borrador de la propuesta pedagógica que fue revisado, modificado y complementado por los diferentes actores participantes del proyecto (los docentes, tutores y equipo profesional de la Universidad Sergio Arboleda).
metodología

Trabajo en grupo

Proyectos

Guías didácticas

Recursos

Fase 2: Diseño de la propuesta pedagógica, a partir del proceso de diagnóstico y con los aportes del proceso de actualización de docentes.
Propuesta pedagógica

d) Se analizan las implicaciones de los recursos para la Educación en Tecnología

c) estrategias didácticas concretas

b) metodologías en general

a) los ambientes de aprendizaje para la Educación en Tecnología

Fase 1: Proceso de elaboración de diagnóstico en cada una de las instituciones educativas. El levantamiento de información permitió reflexionar, caracterizar y contextualizar a cada institución participante.
Elementos físicos
Elementos lógicos
Docentes
Fase 0: Desarrolla actividades de sensibilización a las instituciones educativas participantes, obtuvo como resultado principal, la conformación del CET, con representantes de directivos, docentes, padres y estudiantes.
Participación
Revisión planes de estudio
Observación de los espacios y aulas.

Integración de la pedagogía y las tecnologías de la información.

Capacidades críticas, reflexivas y productivas para el desarrollo y bienestar de la sociedad
Esquemas Curriculares
Educación en tecnología
Delimitación del campo de la tecnología
Cultura tecnológica
Pensamiento Tecnológico
Conocimiento científico y tecnológico