Bases teóricas y filosóficas de la psicoterapia cognitivo conductual

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Bases teóricas y filosóficas de la psicoterapia cognitivo conductual

La psicoterapia cognitiva supone un modelo de tratamiento psicológico con orígenes filosóficos y psicológicos amplios que acoge distintas perspectivas y explicaciones sobre el ser humano que han ido evolucionando desde sus orígenes

(Caro Gabalda, 1997a, 2003, 2007a).

plantea 3 fases

1ª fase: La terapia cognitiva está en el aire (amediados de los años 50-1980)

2ª fase: El establecimiento cognitivo (1981-1991)

3ª fase: Un mundo cognitivo feliz (1992-2002)

Algunos hitos de las psicoterapias cognitivas en el siglo XX

Guidano (1987

Complexity of the self

Revista Journal of Cognitive Psychotherapy

Fundada en 1987.

Reda y Mahoney (1984

Cognition and psychotherapy.

Guidano y Liotti (1983

Cognitive processes and emotional disorders

Beck y cols (1979

Cognitive therapy of depression.

Revista Cognitive therapy and research

Fundada en 1977.

Topic principal

Meichenbaum (1977)

Cognitive behavior modification.

Rush, Beck, Kovacs y Hollon (1977)

Estudio de eficacia de la terapia de Beck publicado en Cognitive Therapy and Research

En 1960, Miller, Gallanter y Pribram publican su obra clave “Planes y estructura de la conducta”, donde se reconocían como conductistas subjetivos y reconocían la existencia de la mente

Beck (1976)

Cognitive therapy and the emotional disorders.

Mahoney (1974

Cognition and behavior modification.

Beck

1963 y 1964, primeros trabajos en Archives of General Psychiatry. 1967, Depression: Clinical, experimental and theoretical aspects

Ellis

1956 (Trabajo en un congreso de la APA). 1958 (Rational psychotherapy). 1962, Reason and emotion in psychotherapy.

Modelos psicodinámicos (Freud, Adler, Horney, Sullivan, Alexander)

Modelo humanista (Kelly, Berne, Frankl

Modelo conductual (Watson).

Psicología cognitiva

William James.

Otras disciplinas (Semántica General: Korzybski

- Papel del lenguaje en nuestras construcciones - toda percepción implica una interpretación. - Abstracciones de orden superior. - Papel de la extensionalización

- Con sus Principios de Psicología de 1890 anticipó algunos de los elementos centrales de las ciencias cognitivas.

- Bartlett y Piaget: concepto de esquema. - Hayek: patrones de orden tácitos. - Vygotsky: “Pensamiento y Lenguaje”. - 1956: conferencia en el MIT (Miller, Simon, Newell y Chomsky entre otros)

- Métodos conductuales

- Construcción del sujeto sobre el mundo. - Importancia del significado

- Influencia de las ideas inconscientes en los síntomas y el afecto. - Importancia de la percepción y la experiencia de la persona en el mundo. - Sentimientos de inferioridad, importancia de las metas y valores, significados, propósitos. - Tiranía de los “debo”. - Importancia de la cognición y la cultura

(a partir de Beck y cols., 1979; Dryden y Ellis, 1988; Ellis, 1962; Mahoney, 1991)

Principales antecedentes filosóficos de las psicoterapias cognitivas

Filosofía del como sí. - La mente humana sirve a una función orgánica con propósito.

Constructivismo (Vaihinger)

- Saber es hacer. - Fundador del constructivism

Filosofía de la historia (Vico)

Comprobar la validez de nuestras hipótesis. - Métodos lógico-empíricos de la ciencia

Filosofía de la ciencia (Popper, Reichenbach, Russell, Kuhn).

Pienso, luego existo

Racionalismo (Espinosa, Descartes)

- Papel de la experiencia subjetiva consciente

Fenomenología (Husserl, Heidegger)

Subtopic

Toda la realidad está basada en la ideación

Idealismo (Platón, Kant, Shopenhauer).

- Las emociones se basan en ideas.

Filosofía oriental (Confucio, Buda, Lao-Tse)

- Condena del pecado y no del pecador

Filosofía cristiana.

El hombre no se trastorna

stoicismo (Epicteto