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EL ESTUDIANTE ACTUAL Y SUS CARACTERÍSTICAS

Los estudiantes deben ser sujetos activos, con roles principales, apegados a un contexto de continua renovación tecnológica y sin las ideas tradicionales de la educación no participativa.

Aprendimos, también, por medio de la discusión en clase, que el alumno debe ser protagonista, debe tener un rol activo. Por ello, decíamos que, ahora, la educación debe ser un proceso, cuyo énfasis está en las etapas que construyen el aprendizaje y no solo en el resultado final de éste: la nota.

Es decir, ahora importa que los y las jóvenes participen activamente en el cuestionamiento, investigación y motivación en el aprendizaje

7. Interés en las Nuevas Tegnologías de la Información y la Comunicación

6. Curiosidad e Interés Por la Investigación

5. Motivación y Fuerte Autoestima

4. Capacidad de Participación

3. Capacidad para Dialogar y Trabajar en Equipo

2. Autonomía en el Proceso de Aprendizaje

A diferencia de la autonomía, de carácter espontáneo e inconsciente, que cada persona puede ejercer en la vida cotidiana, la autonomía en el aprendizaje es intencional, consciente, explícita y analítica. 

capacidad que desarrolla el alumno para organizar su propio proceso de aprendizaje

¿Como lo estoy haciendo?

¿Habrá una mejor manera de hacerlo?

1. Protagonista de su Aprendizaje