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по Karen Johanna Castañeda Cárdenas 3 лет назад

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EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN por HUGO SIMKIN Y GASTÓN BECERRA

La socialización es un proceso fundamental en el desarrollo humano, facilitado por diversos agentes como la escuela, la familia, los medios de comunicación y los pares. La escuela, como agente de socialización, puede adoptar un enfoque estrecho, enfatizando la obediencia y la conformidad académica, o uno amplio, que promueve el desarrollo individual.

EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
por
HUGO SIMKIN Y GASTÓN BECERRA

EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN por HUGO SIMKIN Y GASTÓN BECERRA

A noun is a word that functions as the name of some specific thing or set of things, such as living creatures, objects, places, actions, qualities, states of existence, or ideas.

KAREN CASTAÑEDA

Countable nouns are nouns that can be counted, even if the number might be extraordinarily high.

Uncountable nouns are nouns that come in a state or quantity which is impossible to count; liquids are uncountable, as are things which act
like liquids.

PRINCIPALES DIMENSIONES EN EL ESTUDIO DE LA SOCIALIZACIÓN

Proper nouns are the names of specific people or places. They should always begin with a capital letter.

SOCIALIZACIÓN AMPLIA VS SOCIALIZACIÓN ESTRECHA
OBJETIVOS PARA LA SOCIALIZACIÓN
INTERNALIZACIÓN DEL SENTIDO
PREPARACIÓN PARA OCUPAR ROLES SOCIALES
CONTROL DE IMPULSOS
PERSONAL VS INTERPERSONAL
MUNDO OBJETIVO VS SUBMUNDOS INSTITUCIONALES

AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

Common nouns are words for people, places or things that aren’t specific (as opposed to a proper noun which refers to only one person, place or thing).

Common nouns can be countable or uncountable, singular or plural.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN
NUEVOS MEDIOS (INTERACTIVOS)

INTERNET

RED TRANSNACIONAL

VIDEOJUEGOS

COMPUTADORES

MEDIOS AUDIOVISUALES

MÚSICA

CINE

VIDEO

TELEVISIÓN

HABILIDADES PERSONALES Y COMPETENCIAS SOCIALES

EDAD

ESCUELA

SOCIALIZACIÓN AMPLIA

DESARROLLO INDIVIDUAL

SOCIALIZACIÓN ESTRECHA

OBEDIENCIA AL MAESTRO Y CONFORMIDAD CON LOS ESTANDARES ACADÉMICOS

PARES
MECANISMOS DE SOCIALIZACIÓN

INFLUENCIA NORMATIVA

COMPARACIÓN GRUPAL

SINCRONÍA INTERACCIONAL

CONJUNTO DE INDIVIDUOS QUE COMPARTEN CATEGORÍAS SOCIALES COMUNES [INTERESES, ACTIVIDADES, ESTATUS SOCIOECONÓMICO... AFINIDADES]
FAMILIA
DOMINIOS DE SOCIALIZACIÓN

PARTICIPACIÓN EN EL GRUPO

INCORPORACIÓN DE RUTINAS Y RITUALES

APRENDIZAJE GUIADO

ZONA DEL DESARROLLO PRÓXIMO

CONTROL

CONTROL AUTORITATIVO

CONTROL AUTORITARIO

RECIPROCIDAD MUTUA

ACUERDOS RAZONABLES

PROTECCIÓN

APEGO

TRANSMITE PATRONES DE CONDUCTA, CREENCIAS Y VALORES CULTURALES
SATISFACE LA NECESIDAD HUMANA DE RELACIONARSE CON OTROS, DE NUTRICIÓN, DE PROTECCIÓN Y DE EXPRESIÓN DE AFECTO
SISTEMA BIO-PSICO-SOCIO-CULTURAL CONFORME A LA LEY
AGENTE SOCIALIZADOR PRIMORDIAL