Escuela Psicológicas

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Escuela Psicológicas

Palo Alto

Gregory Bateson

Considera a la familia como un sistema y al miembro como portador del síntoma que señala la disfunción del sistema.

Cognitivismo

Jerome Bruner y George Miller

El estudio de los procesos cognitivos como la percepción, la memoria, el razonamiento, el lenguaje.

Humanismo

Gegory Bareson y Paul Watzawlick

Considera al hombre de modo positivo porque tiene derecho a la autodeterminación.

Gestalt

Frederick S. Perls

psicodinámica basada en las experiencias personales vividas en el momento, en el "aquí y ahora".

Conductismo

Ivan P. Pavlov y Burrhus F. Skinner.

Reforzar los comportamientos considerados positivos y eliminar los negativos.

La caja de Skinner

El pequeño Albert

Psicoanálisis y psicodinámica

Sigmund Freud (1856-1939)

Estudian los procesos mentales del individuo. Consideran la patología como una alteración de las relaciones entre las diversas fuerzas psicológicas que actúan en el individuo.

Funcionalismo

Wiliam James

Objetivo era conocer el funcionamiento de la mente y la conducta.

Estructuralismo y Asociacionismo

Wilhelm Wundt

Estudia las funciones del pensamiento, la inteligencia, la memoria, la conciencia, la comprensión,ect.