по ANDRES ANAYA 13 лет назад
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Codificación selectiva.4.6.2.1.3
Arroja como resultado la identificacion o el desarrollo de una o varias categorias, nucleos que articulan todo el sistema categorial construido a lo largo de la investigacion.
Codificacion axial o ralacional 4.6.2.1.2
Las categorias descriptivas que vinculan entre si dos o mas observaciones daran paso a las categorias relacionales, que son de orden mas teoricos y vinculan entre si dos o mas categorias descriptivas o teoricas de orden inferior.
Codificacion descriptiva 4.6.2.1.1
Esta surge de un primer contacto con los datos recolectados y con su ayuda se pretende englobar, de una manera logica y coherente, la informacion recogida, reduciendo el numero de unidades de analisis.
Este proceso tiene tres grandes etapas: descriptiva, relacional y selectiva.
Tacticas para probar o confirmar hallazgos. 4.5.1.2
Las tacticas son las siguientes: chequeo de la representatividad, chequeo de los efectos del investigador, triangulacion, ponderacion de la evidencia, chequeo de las notas al margen, uso de casos extremos, revision del significado o datos extraordinarios, revision de la evidencia nagativa.
Tacticas para generar significacion. 4.5.1.1
El desarrollo de una conceptualización o teorizacion coherente. 4.5.1.1.13
Se establecieron hallazgos puntuales; se relacionaron los hallazgos entre si; se nombraron o enumeraron los patrones identificados; identificar uno o varioas constructos que correspondieran a esos patrones.
Construccion de una cadena logica de evidencias. 4.5.1.1.12
Implica dos ciclos metodologicos: * induccion enumerativa: el investigador el investigador colecciona un numero variado de ejemplos, todos orientados en la misma direccion. * induccion eliminativa: el investigador prueva sus hipotesis contra otras alternativas de interpretacion.
Hallazgo de variables intervinientes.4.5.1.1.11
El analisis en algunos momentos tiene la apariencia de un rompecabezas, en el cual algunas piesas parecen no encajar entre si. Esas nuevas piesas corresponden a las variables intervinentes.
Identificacion de relaciones entre variables.4.5.1.1.10
Conduce a la construccion de una cadena logica de evidencias y a la elaboracion de una conceptualización o teorizacion coherente.
Factorización. 4.5.1.1.9
Es posible identificar temas generales, dandole un nombre al factor identificado estadisticamente o factor agrupante.
Inmersion de casos particulares en un caso general. 4.5.1.1.8
Tactica empleada por glaser en 1978, para mirar los que denomino "procesos sociales basicos", tales como una negociacion o regateo.
Division de variables. 4.5.1.1.7
Permite ver diferencias que de otra manera podrian quedar ocultas. Si se abusa demaciado de esta tactica se podria caer en una atomización del analisis que reñiria con cualquier posibilidad de unas descripciones y explicaciones coherentes e integradas.
Realización de contraste y comparaciones. 4.5.1.1.6
El proposito es generar teorias mas sistematicamente, debe usarse ligado al muestreo teorico ya sesa para tomar o recoger nuevos datos o para trabajar sobre datos previamente recogidos o compilados.
Conteo. 4.5.1.1.5
Se puede utilizar en tres situaciones: ver rapidamente que se tiene en un cumulo de datos, verificar una hipotesis tentativa, protegerse honestamente en el analisis frente a algun sesgo.
Cuando se identifica un patron en el curso de la investigacion se alista para efecto del analisis.
Establecimiento de metaforas 4.5.1.1.4
Es una tactica muy comun en la investigacion cualitativa, representa un instrumento que permite reducir los datos, tomando algunas particularidades y haciendo una generalización de ellos.
Agrupación. 4.5.1.1.3
Ayuda al analista a ver que va con que o que se relaciona con que. en la practica, es un proceso de categorización y de ordenamiento reiterativo o repetitivo, de cosas, eventos, actores y situaciones dentro de unas categorias determinadas.
Identificacion y examen del nivel de plausibilidad de los hallasgos. 4.5.1.1.2
La plausibilidad, en este sentido, es una suerte de indicador, que delinea la atencion del analisis hacia una conclucion que parece razonable, pero que necesita una revision mas compleja y rigurosa de su base de sustentacion.
Identificacion de patrones y temas 4.5.1.1.1
Supone adelantar un rastreo sistematico de temas que se repiten, analisis de causa y explicaciones, y la elaboracion o uso de constructos teoricos.
Pasa por varias etapas: la primera descriptiva, la segunda segmenta el grupo inicial de datos, en tercer lugar se estructura la presentacion sintetica y conceptualizada de los datos.
LA REFERENCIALIDAD O NO PRESCRIPTIVIDAD: * engloba las caracteristicas de todas las anteriores, se refiere a la naturaleza indicativa u orientadora del diseño inicial en su conjunto.
SENCIBILIDAD ESTRATEGICA: *se refiere a la posibilidad de modificar el diseño inicial partiendo de las caracteristicas que se hallen en contacto efectivo con los informantes
FLEXIBILIDAD: *se refiere a la posibilidad de modificar lo ya previsto en el diseño inicial
APERTURA: *alude a la posibilidad de incluir nuevos elementos dentro del diseño
*cubrir un rango maximo de topicos relevantes. *proveer los datos lo mas especifico posible. *tener en cuenta el contexto personal que los participantes usan para generar sus respuestas al topico explorado. *promover la interaccion que explore los sentimientos de los participantes con una sierta profundidad.
es semiestructurada, va enriquesiendose y reorientandose conforme avanza el proceso investigativo.
es de caracter colectivo que contrasta con la singularidad de la entrevista.
los grupos de entrevista se hacen de la identificacion de algunas particularidades relevantes.
se usa en los estudios de mercadeo y en la discucion de problematicas que afecten a conglomerados humanos.
se centra en el abordaje a fondo de un numero muy reducido de problemas.
cuidar el itinerario requerido para mantener la distancia con el entrevistado
el cuestionario busca proteger la estructura y objetivos de la entrevista
asegurar que el investigador cubra todo el terreno
preparacion anticipada de un cuestionario guia que se sigue.
la validez y la confiabilidad de la observacion participante 4.2.2.4.2
la confiabilidad de la observacion segun wiseman se establece a traves de procedimientos y estrategias que acontinuacion se anuncian.
* chequeo mediante multiples procedimientos. * preguntarse que tan eficases fueron los procedimientos del investigador. * describir y discutir los procedimientos adoptados para recolectar la informacion. * los procedimientos de estudio pueden ser objeto de debate y prueba a traves de la lectura de informe final. * probar los conceptos importantes, identificados o elaborados en el curso de la investigacion. * contrastar los hallasgos, resultados y concluciones que se hubiesen obtenido a traves de la observacion participante.
la observacion participante y algunos tipos de muestreo 4.2.2.4.1
en algunas ocaciones se recurre a tipos de muestreo especifico como: bola de nieve
obtiene informacion a partir de un caso conocido y atravez de este lograr la identificacion y realizacion de otros casos diferentes para observacion.
emplea una estrategia flexible de apertura y cierre
principal herramienta de trabajo de la etnografia y registra sus impresiones en el llamado diario de campo
realiza su tarea desde adentro de las realidades humanas
permite apoyar el "mapeo"
el investigador busca ubicarse dentro de la realidad socio cultural.
muy util en las faces preliminares de la investigacion
eje basico: el analisis de las dimenciones culturales(simbolicas y materiales)
se desarrolla en 5 etapas: inventario de los documentos, clasificacion de los documentos, seleccion de los documentos, lectura en profundidad para extraer elementos de analisis, lectura cruzada y comparativa.
punto de entrada al dominio o ambito de investigacion
seleccion de participantes: pertinencia y adecuacion
Definicion de estrategias de muestreo
