Lluvia de ideas “Emoción, atención y memoria”

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Las emociones, esas grandes desconocidas para nuestros hijos. Podemos ayudarles a comprenderlas. Siéntate con tu hijo, habla con él. Intenta explicarle qué siente. ¿Está enfadado? Sintió ira. ¿Por qué? Haz que se plantee todas estas preguntas y sobre todo, haz que entienda que ninguna de estas emociones es mala.

emociones

miedo

Asco

tristeza

alegria

ira

Minimiza el porcentaje de conductas antisociales

Reduce las posibilidades de consumo de sustancias

Disminuye los comportamientos agresivos

fundamental para el desarrollo social

Permite que el niño se conozca

Lluvia de ideas “Emoción, atención y memoria”

ATENCION

Subtema

Respeta sus descansos

Observa

Define sus objetivos de forma periódica

Evita cualquier distracción

El aumento de la estabilidad de la atención se puede observar también cuando el niño observa láminas, escucha relatos y cuentos.

hablarle directamente, llamándoles por su nombre

activas" mejor que pasivas

actividades lúdicas

tareas que le resulten atractivas

Procidemental

Episodica

SEMÁNTICA

l

DECLARATIVA

LARGO TIEMPO

CORTO TIEMPO

Se clasifica de acuerdo a su duración, con lo que hay memoria a corto y largo plazo.

MEMORIA

Registro o codificación

Almacenamiento.

Recuperación