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Bibliografía Celia, R (2019). Homeschooling, la escuela en casa. Disponible en https://www.webconsultas.com/bebes-y-ninos/educacion-infantil/homeschooling-14609 Universia. (2016). Conoce las ventajas y desventajas del Homeschooling. Diponible en https://noticias.universia.com.ec/educacion/noticia/2016/03/09/1137202/conoce-ventajas-desventajas-homeschooling.html Enfamilia. Legalidad del homeschooling en Colombia. Disponible en http://www.enfamilia.co/recursos/legalidad-del-homeschooling-en-colombia/

Opinión personal: Camila- Considero que esta modalidad de trabajo puede ser eficaz en los niños siempre y cuando los padres realicen un buen procedimiento. Es fundamental que tengan los recursos suficientes, el conocimiento, la preparación y el amor por enseñar. Sin embargo no estoy totalmente de acuerdo con este método, ya que me parece que es muy importante que los niños siempre estén en interacción con otros de esta manera se puede adquirir buenas experiencia y algo que me parece fundamental es el hecho de que en esta interacción los estudiantes reconocen diferencias, desarrollan la cooperación, puntos de vista diferentes, fortalecen la participación, resuelven conflictos, desarrollan una mayor autonomía, refuerzan el pensamiento crítico, entre otros aspectos. Creería que si el niño crece en un ambiente donde tota la atención es para él puede llegar a ser un poco egocéntrico y tímido. Diana- Me parece una oportunidad valiosa para aquellas personas que desean educar a sus hijos sin tenerlos que enviar a una escuela, ya sea por motivos personales, de religión o económicos, tal vez, se podría ver como una oportunidad extraescolar para aquellos que si van a una escuela y desean seguir aprendiendo en los tiempos libres, lo mejor es que esta red atiende toda clase de familias, siendo esta de igualdad para todos, donde se imparten conocimientos sin obstáculos, donde lo único que importa son las ganas de aprender y querer obtener aprendizajes significativos, además se tiene como ente fundamental la participación de la familia como núcleo central para el proceso del niño o niña, siendo esto, no solo una oportunidad para ellos , sino también para los cuidadores, en donde podrán aprender y adquirir nuevos conocimientos.

Camila Garcia-Diana Maritza Ortiz

HOMESCHOOLING

Certificaciones

Entre otras.

Areté

Colegio iberoamericano

Liceo virtual santo tomás

Colegio cristiano de colombia

Grupos regionales

Apoyan

Eje cafetero

Cundinamarca

Bogota

Valle

Tolima

Antioquia

Meta casanare

Conceptualización

Educación en familia

Colegio en casa

Objetivo

Propiciar

Aprendizaje

Estilo de vida

Proceso de certificación

Instituciones

Colombia

Ministerio de educación

Decreto 299 de 2009

Decreto 2832 de 2005

Ley general de educación

Art 7

Constitución politica

Arts: 27- 42-44-67 y 68

DDHH

Art 26.3

Políticas

Organización

Trabajo voluntario

Todos opinan

Informal

Roles sin definir

Desventajas

Inexperiencia

Trabajo grupal

Falta de autonomía

Falta de contacto

Niños y niñas

Menor interacción

Diferentes posturas

Mayor dedicación

Ventajas

Fortalecimiento

lazos familiares

Experiencias

Flexibilidad horaria

Atención personalizada

Surgimiento

Escolarización masiva

siglo XIX

Acceso al conociemto

Fácil

Rápido

Padres

partícipes

Educación de sus hijos