HISTORIA DE LAEDUCACION DESDE SUS INICIOS Y SUS CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
se puede dividir tomando otros parámetros
Educación religiosa
Tradicional
Militar
Científica
Atea
Nacionalista
Física
Se pueden dividir en dos ramas principales:
Educación escolarizada
Educación tradicional
GRECIA
SE FUNDAMENTA EN CREAR QUE SIRVAN AL FORTALECIMIENTO DEL ESTADO
POR ESO LA EDUCACIÓN QUEDO A MANOS DEL ESTADO
HEBREA
ESTUVO BASADO EN LA CREENCIA DE UN DIOS
LA EDUCACION SE DABA EN EL SENO DE LA FAMILIA
HABIAN TRES CLASES
MISHNATH
GUEMARA
MIGAR
EGIPCIA
EL ESTUDIO SOLO ERA PARA
NO PARA NIÑAS
SOLO LOS NIÑOS
ESCRIBAS
SACERDOTES
PRACTICABAN LA ESCRITURA COPIANDO TEXTOS
INDIA
CULTURAL
RELIGIOSO
SE BASABA EN:
OBJETIVO:
LIBERRAR LA IGNORANCIA
SE EDUCA A LAS MUJERES PARA
-ADORAR AL MARIDO
FIDELIDAD
-CASTIDAD
-RESIGNACION
PERFECCION EN EL HOGAR
SE EDUCA A LOS BARONES PARA
-OBEDIENCIA
-RESPETO
-PIEDAD
CHINA
NO ERA NECESARIO ESTUDIAR
LAS MUJERES ERA OBLIGADO
SURGIERON
LAS ESCRITURAS JEROGLIFICAS
ENSEÑABAND DOS DISCIPLINAS
CEREMONIAS
MUSICA
PARA LOS HOMBRES
LOS ANCIANOS
ENSEÑABAN
HISTORIA
CONCEPCIONES Y PRACTICAS EDUCATIVAS
