PRIMERA INFANCIA EN LA ACTUALIDAD

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INTEGRANTES

3°Semestres A

Katty Julays Barros Hincapie

Jeris Kate Martínez Carrillo

Motivarlos

Lo aprendido

Convertir

Aliado más en el aula

Se incorporará

Al modo de enseñar

Luego de la crisis

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Aproxime

Instituciones particulares

Pidieron al gobierno

Emitir decreto

Cierran modalidad de atención a primera infancia

Jardín infantil privado cumpla con el sector de educación rural

¿Cómo descubrir talentos en los niños?

A través

Juegos de estimulación

Desarrollo

Social

Físico

Cognitivo

Curso de exploración de las habilidades

Evaluar

Niño

Presenta

Potencializar habilidades

Talento innato

Apoyarlos y animarlos

Felicitar

Reconocer el esfuerzo

Potencializar la creatividad

Fortalecer

Enseñanzas artísticas

Que favorezcan

Desarrollo de la creatividad

Observación

Acompañamiento

Análisis

Tecnología para la Educación de la Primera Infancia en la Cuarentena

Aplicaciones

Aulas Virtuales Interactivas

Permiten

Clases gratuitas

Maguaré

Ministerio de Cultura

Aplicaciones para la exploración

Libros

Canciones

Videos

Juegos

Mis manos te enseñan

Actividades Lúdicas y Pedagógicas

Prevención de riesgos y convivencia en casa

Recomendaciones

Consejos

Clases en Directo

Aplicaciones multiconferencia

Power Point Live

Twitch

Skype

Jitsi Meet

Hangoust

Plataformas digitales

Ofrecieron

Aplicaciones pedagógicas

Ayudan a completar

Tareas encargadas

Los expertos en innovación educativa

Ven en esta situación extrema

Oportunidad para impulsar

Modernización

Herramientas TIC para el proceso educativo

Recursos para trabajos colaborativos

Organizar el trabajo

Symphonical

WorkFlowy

Google calendar

Compartir archivos

Jumpshare

WeTransfer

Dropbox

Comunicarse, debatir y colaborar

Google hangouts

Padlet

Remind

Blogger

Entornos de trabajo

Google apps for education

Edmodo

Office 365

Zoho

Situación actual

En conclusión

Reto

Ofrecer

Atención y educación preescolar de calidad

Programas para el desarrollo en la primera infancia

Educación privada

83 %

Niños de primera infancia

Jardines privados

Las familias

No tienen recursos para pagar

Piensan

Educación virtual no aplica para

Educación pública

Familias en Acción

Suministrar recursos

A las familias

Por los niños del Sistema Educativo

ICBF

Cerró

Atención a la primera infancia

Con garantía

Canasta nutricional

Repotenciada para toda la familia

Los maestros

Convocados al proceso de aislamiento

Preparar material requerido

Para

alistar modelos flexibles virtuales

y atender con pertinencia desde sus hogares

MEN

Plataforma

Permitiera

Acompañamiento del tiempo en casa

Y los procesos académicos