Principios de los estilos de aprendizaje

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Principios de los estilos de aprendizaje

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

A veces confundimos los patrones estilísticos con los niveles de habilidad.

En la medida en que cada uno reconozca sus propios patrones estilísticos, podrá reconocerlos en otras personas.

Secondary characters might also have motives that lead them to cross paths with the main character or which might trigger them to help the main character.

Los estilos no son, en promedio, buenos o malos sino una cuestión de enfoque.

Stenberg (1997)

Why does your character need to confront this challenge? What does he/she expect to accomplish by solving it?
See a few examples:

• will marry in 3 days
• can fix the mistakes of the past

Ambiente

Situación

Los estilos valorados en un momento o lugar específicos pueden no serlo en otros

frustraciones cuando se enfrentan a instituciones que exigen o piden lo contrario a lo que ellos están acostumbrados a hacer.

Type in the name of your character.

En otras instituciones con ideas menos tradicionales, se recompensan las conductas libres y espontáneas.

Add other qualities/attributes of the character.

En los primeros años de la escuela, se recompensan mucho los estilos que presentan características de orden y disciplina, traducidos en niños obedientes y callados en exceso

What is your character's main goal?

Los estilos pueden enseñarse

Modelos de otras personas que interactúan con un individuo en la socialización

Los estilos pueden ser mensurables.

En educación, como en el resto de las ciencias sociales, se realiza la medición de constructos teóricos.

Los estilos pueden variar a lo largo de la vida.

El hecho de que una persona adopte un patrón específico de conducta o una preferencia específica durante un tiempo no quiere decir que lo mantendrá hasta la muerte

A story is nothing more than a character overcoming a series of difficulties to reach the desired goal. Obstacles usually create suspense and conflict. In overcoming obstacles, there is growth: weak becomes strong; hatred turns into love; sadness into happiness; wrong into right; lies into truth; or evil becomes good.

See a few examples below:

• stopping a meteor
• finding a killer
• finding love

Los estilos son socializados.

Los niños imitan lo que les agrada de las conductas de las personas mayores y desechan lo que no.

Choose the type of your chacter:

Las personas difieren en su flexibilidad estilística

hay gente que es adaptable por su capacidad de ser flexible, y quienes son exageradamente rígidos y no son muy adaptables.

In most stories, there are 3 challenges. The number 3 is a mystical number symbolizing completeness. Try to come up with interesting challenges with which your character needs to struggle.
See a few examples below:

• turns into a werewolf at night
• is sent back in time

La gente difiere en la fuerza de sus preferencias.

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

Mientras hay algunas personas que gustan de trabajar en grupos, hay otras que prefieren trabajar con una o dos personas como máximo; otras más prefieren trabajar solas.

There wouldn't be any tension and excitement in your story if there weren't any obstacles in your character's way.

Los estilos son variables de acuerdo con las tareas y las situaciones.

Guild y Garger (1998)

Your story can take place wherever your imagination will take you to.
For example: in an elevator, in an enchanted forest, etc. Don't forget to give details of the environment each time the setting changes, otherwise, the story can be confusing. Also, mention the seasons as each of them has unique weather and events.

Las personas pueden adaptarse a las situaciones.

Los estilos no son absolutos.

La gente tiene perfiles (o patrones) de estilos, no un solo estilo.

Hay una predominancia de un cierto estilo, lo cual no quiere decir que un sujeto no manifieste características de otro.

Characters are essential to a good story. Usually, the protagonist(s) is/are the most affected by the plot. Introduce a character by focusing on their actions, interests, and occupation, as the physical appearance doesn't make a difference in most cases.

Las opciones de la vida necesitan encajar tanto en los estilos como en las habilidades.

Schmeck (1982: 80)

Las habilidades para manejar la información y las nuevas tecnologías son menester importante en la conformación de los estilos de los profesionistas del mañana.

Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).

Una relación entre los estilos y las habilidades genera una sinergia más importante que la simple suma de las partes.

Cuanto más rápido conozca una persona para qué es buena, más rápido podrá llevar una vida productiva.

Each story has a main character and that character usually needs to solve a problem or challenge. The character's challenge is the one that creates tension throughout the story.

Por ejemplo

Type in any other challenges which other characters in the story need to face.

Es más seguro que sea exitoso un estudiante que desea ser médico porque le gusta tratar con los pacientes, que un estudiante que desea ser médico porque sus papás así lo desean.

Los estilos son preferencias en el uso de habilidades, pero no son habilidades en sí mismas.

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

Un estilo es la forma en que un sujeto usa sus capacidades, en este caso, intelectuales.

The setting (time & place) of a story can change throughout the plot.

El “querer hacer” con el “hacer bien” son dos cosas diferentes

The weather is an important element in your story because it can highly influence the ambiance and the mood of the characters.