Категории: Все - capacitación - productividad - correctivo - organización

по Angie Garzón 9 лет назад

290

Procesos Organizacionales

El texto aborda dos enfoques principales en el proceso de capacitación dentro de las organizaciones: predictivo y correctivo. El enfoque predictivo se centra en asegurar la continuidad de los atributos y capacidades de la institución, respondiendo a la demanda y manteniendo el interés y la productividad de los postulantes.

Procesos Organizacionales

Se entiende por entrevista en el ámbito organizacional como el espacio por medio del cual se logra un conocimiento ya sea de un nuevo individuo de la empresa (selección) o de una situación o fenómeno que se presente en la misma (conocimiento de situaciones internas)

Adecuados al contexto: Determinado por las características propias de cada organización y de igual forma, por la labor que desempeña en psicólogo en la misma.

Según la demanda: Dirigidos a realizarse con el fin de vinculación, promoción u orientación laboral y por otro lado, con el fin de dar a conocer procesos diagnósticos.

"El informe psicolaboral es la comunicación escrita, científica y confidencial que realiza un profesional psicólogo acerca de los resultados obtenidos en un proceso psicodiagnóstico y/o intervención psicológica laboral" (Boso, 2012, p. 65). Dicho informe se puede elaborar con dos objetivos:

• Enfoque predictivo que sirve para asegurar la continuidad de los atributos y capacidades propias de la institución.

• Enfoque correctivo, que busca corregir los problemas existentes dentro de la organización.

• Enfoque preventivo, orientado a la preparación del personal para hacer frente a los futuros cambios tanto a nivel técnico como a nivel actitudinal.

Según Torres & Torres (2010) en tres enfoques en el proceso de capacitación:

Este proceso se realiza con el fin de mantener el interés mostrado en un principio por parte de los postulantes, aumentar su productividad y perfeccionar sus conocimientos. De igual forma, es un medio para mejorar continuamente y estar a la vanguardia frente a las nuevos fenómenos que puedan presentarse. (Seminarium, 2013)

Se entiende por gestión de competencias al modelo por medio del cual la organización busca emplear un repertorio de competencias anteriormente designadas para su contexto en particular, con el fin de desarrollar mayor flexibilidad y adaptabilidad en sus integrantes.

G. Documental

"Area de la gestión responsable del control eficiente y sistemático de la creación, recepción,mantenimiento y uso destrucción de documentos, incluyendo los procesos para capturar y conservar evidencia e información sobre actividades y transacciones de la organización" (Nayar, 2010, p. 5)

Para la realización de este proceso es vital contar con bases de datos, las cuales se entienden como un conjunto sistemático que contiene información pertinente y que posee como principal característica el fácil acceso y un orden determinado.

G. Por Competencias

G. Por Procesos

Define la estructura organizativa como una red de procesos interrelacionados o interconectados, es decir, se reemplaza la estructura vertical por una horizontal (Mallar, 2010)

G. Del Conocimiento

“Es el conjunto de procesos y sistemas que permiten que el Capital Intelectual de una organización aumente de forma significativa, mediante la gestión de sus capacidades de resolución de problemas de forma eficiente (en el menor espacio de tiempo posible), con el objetivo final de generar ventajas competitivas sostenibles en el tiempo (Cohen, 2005,p. 6)

ENTREVISTA Y INFORME PSICOLÓGICO

CAPACITACIÓN

GESTIÓN

Procesos Organizacionales

Dentro de la práctica de psicólogo en el ámbito organizacional se encuentran una serie de actividades o procesos los cuales por un lado, son de vital ayuda para el desempeño adecuado de su rol y por otro, brindan los medios necesarios para lograr los objetivos de la organización.

Referencias Boso,R. (2012). El informa psicolaboral: lineamientos y claves para su confección. Recuperado el 7, de Agosto del 2015, de ttp://bibliotecadigital.uca.edu.ar/greenstone/cgi-bin/library.cgi Collen, R. (2005). Procesos documentales y gestión del conocimiento. Razón y Palabra, 46, (10). 1 – 17. Mallar,M. (2010) La gestión de procesos:Un enfoque de gestión eficiente. Visión del Futuro, 13, (1). 1 - 23. Nayar, L. (2010). La gestión documental. Conceptos básicos. Recuperado el 7, de Agosto del 2015, de www.eprints.rclis.org/ SEMINARIUM. (Seminarium, 2013). Capacitación laboral: Un beneficio para la empresa y trabajadores.Recuperado el 7, de Agosto del 2015, de http://www.seminarium.com/noticias/capacitacion-laboral-beneficio-para-la-empresa-trabajadores/ Torres, M. & Torres, C. (2010). Capacitación por Competencias Laborales: Un logro productivo para la empresa farmacéutica Laboratories de Colombia. Recuperado el 31, de Julio del 2015 de http://repository.javeriana.edu.co/

Dentro de este constructo se encuentran los siguientes