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по Luis Arias 3 лет назад

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PRODUCCIÓN MERCANTIL, LA MERCANCIA Y EL DINERO

En la economía capitalista, la producción mercantil y la circulación de dinero juegan roles cruciales. La magnitud del valor de la mercancía depende de factores como el grado de complejidad del trabajo, distinguiéndose entre trabajo calificado y no calificado.

PRODUCCIÓN MERCANTIL, LA MERCANCIA Y EL DINERO

PRODUCCIÓN MERCANTIL, LA MERCANCIA Y EL DINERO

Type in the name of the multiple-perspectives text.

Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson

La magnitud del valor de la mercancía.

Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.

Example: Jesse's drawing talent.

Cuarto argumento

Decide on the fourth point of view

Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.

Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.

El oro y el papel moneda. La inflación

El papel moneda lo constituyen los signos monetarios emitidos por el Estado, que sustituyen y representan al oro en su función de medio de circulación y de pago. El papel moneda carece prácticamente de valor intrínseco, lo que le impide cumplir la función de medida del valor de las mercancías. El primer papel moneda apareció en la antigua C

La naturaleza del dinero y sus funciones

Point of view

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)

Gracias al crédito, la necesidad de dinero se reduce en la suma correspondiente a los precios de las mercancías vendidas a crédito y en la suma de los pagos que se compensan mutuamente. La ley de la circulación del dinero consiste en que la cantidad de dinero consiste en que la cantidad de dinero indispensable para la circulación de mercancías debe ser igual a la suma de precios de todas las mercancías dividida por el promedio de ciclos de circulación efectuados por el dinero.

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story

Dinero de crédito Además del papel moneda existe en los países capitalistas el dinero de crédito. Este dinero dimana de la función del dinero como medio de pago. El tipo más sencillo de dinero de crédito es la letra de cambio. La letra de cambio es una especie de pagaré o vale de forma determinada que expresa la obligación de pagar cierta cantidad de dinero en un plazo establecido.

Tercer argumento

Whose character does the third point of view belong to?

Type in his/her name.

Example: Mr. Aarons, Jesse's father.

El desarrollo del cambio y las formas de valor

What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?

Type in a quote and try to maintain the citation format.

Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)

El valor de la mercancía es fruto del trabajo invertido en su producción. Ahora bien, sólo puede manifestarse equiparándose unas y otras mercancías en el proceso del cambio, es decir, a través del valor de cambio. Así, el valor de un hacha no puede expresarse directamente en tiempo de trabajo.

What kind of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story

La forma simple del valor Mientras la producción tenía un carácter natural, los productos del trabajo estaban destinados al consumo personal, y no al cambio. En esa época sólo se destinaban al cambio los excedentes fortuitos de productos

Segundo argumento

Decide on the second point of view

Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.

Example:
Miss Edmunds, Jesse's music teacher.

Influye en la magnitud del valor de la mercancía

Type in a quote that points out the character's position about the issue.

Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)

El grado de complejidad del trabajo. En consonancia con el grado de complejidad, se distingue el trabajo calificado y no calificado. El de un trabajador que no posee preparación especial alguna se llama trabajo simple (no calificado). El que requiere una preparación especial se denomina trabajo complejo (calificado). El trabajo complejo crea en una unidad de tiempo un valor de mayor magnitud que el trabajo simple.

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of viewSecond person point of viewThird person point of viewOmniscient point of view
Primer argumento

Decide on the first point of view you are going to present.

Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.

Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.

El valor de la mercancia se determina por:

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
La magnitud del valor de la mercancía..

Try following a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)

no por el tiempo de trabajo individual de cada productor aparte, sino por el tiempo de trabajo socialmente necesario para la producción de la mercancía en cuestión. Por tiempo de trabajo socialmente necesario se entiende el que se requiere para producir una mercancía cualquiera en las condiciones sociales medias de producción en la rama dada (el nivel técnico, el grado de habilidad de los productores y la intensidad de trabajo).

What type of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story