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по MARIANELA ESTHER CAMPOS CABRERA 6 лет назад

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PROYECTO DE INTERVENCIÓN

El texto aborda la planificación y ejecución de un proyecto educativo para la primera infancia, incluyendo la fundamentación, justificación, y diagnóstico de necesidades. Se destaca la importancia de los indicadores de calidad y desarrollo, tales como la intersubjetividad y el desarrollo motriz, para evaluar la efectividad de los programas educativos.

PROYECTO DE INTERVENCIÓN

8 REPLANIFICACIÓN

5 SELECCIÓN DE

RECURSOS

HUMANOS
PERSONAL DE MANTENIMIENTO
COMUNIDAD
FAMILIAS
ALUMNOS
DOCENTES
MATERIALES
EDILICIOS
MOBILIARIO
EXPRESIVOS
TECNOLÓGICOS
MUSICALES
JUEGOS Y JUGUETES
ECONÓMICOS

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA

CONTENIDOS

PROYECTO DE INTERVENCIÓN

DIAGNOSTICOS

DE SALA
PROYECTO CURRICULAR

SALA

DE NIVEL

DE CENTRO
indicadores de calidad
PROYECTOS

CURRICULAR DE CENTRO

CURRICULAR EDUCATIVO INSTITUCIONAL

INDICADORES

DE DESARROLLO
NIÑO PRIMERA INFANCIA

DESARROLLO DE INTERSUBJETIVIDAD

DESARROLLO MOTRIZ

DE CALIDAD
CENTROS PRIMERA INFANCIA

CURRÍCULOS VIGENTES

DISEÑO CURRICULAR de 0 a 36 meses
MARCO CURRICULAR de 0 a 6 años

7 BIBLIOGRAFÍA

6 EVALUACIÓN

4 PLANTEO DE OBJETIVOS

3 FUNDAMENTACIÓN

2 JUSTIFICACIÓN

Topic principal

1 SELECCIÓN

FOCALIZADO PCC
Subtema
DEBILIDAD DIAGNOSTICADA
PROBLEMA DETECTADO