Relación entre Enseñanza y Aprendizaje a nivel universitario
Rol del Estudiante
Creatividad
Piensa de forma original
Genera ideas nuevas
Investigador
Genera hipótesis
Curioso
No sé limita
Pregunta y explora
Activo
Colabora y muestra interés
Participa en clases
Comprometido
Constancia e interés
Se dedica al estudio
Responsable
Organiza su tiempo
Es constante y confiable.
Cumple tareas
Rol del Educador
Mentor y modelo a seguir
Motiva a los estudiantes
Inspira
Evaluador del aprendizaje
Adaptar
Retroalimentar
Diagnosticar
Medir el progreso
Diseñador de experiencias de aprendizaje
promueven la participación activa y el pensamiento crítico
Diseña estrategias didácticas
Crea actividades
Facilitador del aprendizaje
Apoya
Orienta
Guía
Evaluación del Aprendizaje
enfoques
Evaluación sumativa
Ejemplos
Presentaciones
Proyectos
Examenes
Poca visión del proceso completo
Alta presión
Mide dominio del aprendizaje
Al final del proceso
Evaluación Formativa
Técnicas
Autoevaluación
Discusiones
Encuestas
Identifica dificultades a tiempo
Participación activa
Monitorea el progreso
Retroalimentación continua
Evaluación Diagnóstica
Modificaciones en la enseñanza según problemas detectados.
Permite hacer ajustes según las características del estudiante.
Analiza conocimientos y habilidades previas del alumno.
función principal
Medir y valorar
Competencias
Habilidades
Conocimientos
Estrategias de Enseñanza
Métodos de enseñanza
Subtópico
Dinámica de enseñanza
Incluir referencias discursivas
Aplicar estructuras de texto
Utilizar mapas conceptuales
Intercalar preguntas
Incluir infografías e ilustraciones
Usar resúmenes y guías
Definir objetivos de aprendizaje
Tipos de estrategias
Según el momento de uso
Posinstruccionales
Después del contenido
Coinstruccionales
Durante la enseñanza
Preinstruccionales
Antes del nuevo contenido
Según la participación
Individualizadas
Tutorías personalizadas
Colaborativas
Proyectos en grupo
Participativas
Debates
Expositivas
Clases magistrales
Recursos y métodos que usa el docente para facilitar el aprendizaje activo y participativo.
