Unità di Apprendimento

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Unità di Apprendimento

FASE DI SINTESI

Attività promozione produzione e interazione orale con uso autonomo degli atti comunicativi e esponenti linguistici

jigsaw

decision taking

problem- solving

role-playing role-taking

ambiente per la negoziazione

FASE DI ANALISI

Riflessione sulla Lingua

Compiti per casa

gli studenti inferiscono sulle regole che sottendono il funzionamento del sistema linguistico - Invention Grammar

1) ATTIVITA': come: completamento della tabella seguendo gli esempi indicati già in essa (aggettivi; verbi all'imperfetto)

2) VERIFICA : Fornire la regola da completare

ESERCIZI MIRATI ALLA FISSAZIONE: interiorizzazione della regola- da esercizi strutturati a meno strutturati

Esercizi di insiemistica/associazione

cloze

Esercizi di sostituzione esempio (volgi al plurale le frasi)

interlingua: fase di ipotesi e verifica della regola ipotizzara

Interazione dialogica fondamentale in lingua target

Comprensione analitica dell'Input

NOTICING: efficace per l'apprendimento di dingole unità lessicali

Domande referenziali

Attività che hanno per oggetto

DRAMMATIZZAZIONE: Role Playing e Role Making (più libertà)

Analisi dei valori culturali

prospettiva interculturale

stato d'animo die protagonisti

FASE DI GLOBALITA'

Esercizi da fare durante ascolto o la visione o la lettura per LA COMPRENSIONE ESTENSIVA GLOBALE DELL'INPUT

Esercizi per capire DOVE, CHI, QUANDO

Riordino di parti del testo

Griglia

Abbinamento Immagini-Lingua

Uso di immagini senza nome

Cerchiare o Sottolineare

Crocette/ Risposta Multipla.

Vero o falso

Lettura da parte del docente delle consegne e chiede se ci sono dubbi

INPUT scritto

INPUT audiovisivo

INPUT audio

Sottoargomento

Ramo principale

FASE DI MOTIVAZIONE

role playing/ coppie o troppie

Prevsioni/Anticipazione ipotesi dell'input

Fornire il Lessico Chiave

Attivazione delle preconoscenze