Actividad N°1- Diversidad cultural y bilingüismo

Mer av detta

DANZAS TRADICIONALES DEL ECUADOR

av MAILY ELIZABETH SALAZAR APOLO

LA JUVENTUD

av lorena galeano

Emile Durkheim (1858-1917) y sus aportes a la educación

av veronica areli ramos vargas

Raíces de la Psicología

av Ingrid Xiomara Camperos

Disponibilidad Semántica

Concepto Categoría propuesta por Hempel (1965), describe la plasticidad de las ideas: cuando un concepto es vagamente entendido, de ninguna manera claro; pre emergente, no completamente formado aún; o tener una palabra en la punta de la lengua, a menos que la palabra no haya sido inventada en esa lengua.

Ejemplo Señalar las ideas todavía incompletas en el proceso de formación.

Liquidez

Concepto El término propuesto por Bauman (2000) para describir la naturaleza fluida de la vida moderna implica el cambio como elemento central de la experiencia humana.

Ejemplo Propone un estado de cambio cercano constante, con consecuencias en la capacidad de los individuos para lidiar con el cambio.

Reflexividad

Concepto Es la habilidad para salir de las propias experiencias con el fin de reflexionar sobre ellas, considerando lo que está pasando, lo que significa y cómo responder.

Ejemplo La habilidad de ser reflexivo para regresar y reconocer las tradiciones propias como sólo una posible solución.

Resiliencia

Concepto Es una característica clave a considerar cuando se abordan culturas en su manejo de la tradición y la modernidad.

Ejemplo las culturas se involucran constantemente, capaces de combinar tradición e innovación de maneras excepcionales en situaciones inéditas y confrontadas.

Creatividad

Concepto Es el recurso más regularmente distribuido en el mundo. Esto es, en efecto, nuestra habilidad para imaginar, nos brinda resiliencia para adaptarnos a diferentes ecosistemas y para inventar «modos de vivir juntos», expresión usada por la Comisión Mundial sobre Cultura y Desarrollo para describir la cultura.

Ejemplo Expresión que encuentran los grupos culturales y sociales, abriendo así nuevas formas de diálogo, transformando puntos de vista y creando vínculos entre individuos, sociedades y generaciones alrededor del mundo.

Convivencia

Concepto Es el término que dio Illich para «las relaciones creativas y autónomas entre personas y a la relación de las personas con su ambiente...en cualquier sociedad, como la convivencia se reduce bajo cierto nivel, ninguna cantidad de productividad industrial puede efectivamente satisfacer las necesidades que esta crea entre los miembros de la sociedad».

Ejemplo La convivencia se hace posible a través de, y contribuye a, el intercambio de mundos sociales, bien sean estos las organizaciones donde trabaja la gente o los barrios en los que vive.

Competencia Intercultural

Concepto se relacionan con tener un adecuado y relevante conocimiento sobre culturas particulares, así como conocimiento general sobre la suerte de cuestiones que emergen cuando miembros de diferentes culturas interactúan, conservando actitudes receptivas que impulsen el establecimiento y mantenimiento del contacto con otros diversos.

Ejemplo poder vivir en otra cultura y respetar su cultura.

Competencia Comunicativa

Ejemplo Igualdad , tratar todos los seres humanos sin ver raza, estrato y demás.

Valores, Creencias y actitudes

Concepto Son aspectos clave de la cultura sustenta en toda comunicación con otros bienes dentro de una cultura o entre miembros de diferentes culturas.

Ejemplo Valores creer que algo es preferible respeto paz amor libertad y generosidad

Lenguaje

Concepto El lenguaje sirve no sólo como un canal de comunicación, aunque por supuesto lo es: también debe ser reconocido como configurador de nuestras experiencias, ideas y comprensiones.

Ejemplo Cuando se introdujeron los automóviles, los Achumawi, un grupo nativo-americano de California, denominó hadatsi a la batería del carro, una palabra previamente usada para describir el corazón de un ser humano (de Angulo, 1950). Por eso la gente interpretó lo nuevo a la luz de experiencias previas.

Comunicación

Concepto Comunicación incluye el lenguaje así como el comportamiento no verbal qué implica todo desde el uso de sonidos para lenguaje movimientos cinética espacio proxémica y tiempo cronemia para muchos aspectos de la cultura material.

Ejemplo Emisor y el receptor como por ejemplo el aire el teléfono móvil teléfono fijo correo electrónico medios que pueden incluir tanto mensajes visuales como auditivos.

Universalidad

Concepto Se refiere a aquellos elementos comunes a todas las culturas: lengua, valores o creencias.

Ejemplo Igualdad , tratar todos los seres humanos sin ver raza, estrato y demás.

Cambio Cultural

Concepto Se refiere a la capacidad cognitiva y comportamental de una persona competente interculturalmente para cambiar de lenguaje, comportamiento o gestos según sus interlocutores y el contexto o situación más amplia.

Ejemplo El humor es un ejemplo particularmente bueno, dada la comprensión ampliada del contexto cultural requerido para que los no miembros interpreten lo que para los miembros del grupo es divertido.

Responsabilidad Intercultural

Concepto Se emplea bajo comprensiones de competencia intercultural al considerar la importancia de conceptos relacionados: diálogo intercultural, ética, religión y nociones de ciudadanía.

Ejemplo Trabajo en equipo.

Competencia

Concepto Remite a tener suficiente capacidad habilidad conocimiento o entrenamiento que permita un comportamiento apropiado ya sea de palabras o acciones en un contexto particular la competencia incluye componentes cognitivos

Ejemplo Generalmente indicando la acción verbo seguido el contenido al que se le aplica la acción especificaciones y restricciones bajo las cuales se aplica la acción se puede hacer referencia de más al cómo realizar la acción.

Ciudadanía Intercultural

Concepto Ciudadanos competentes participan en actividades que ayudan y no obstruyen sus propias ciudades, Estados y países, los ciudadanos interculturales competentes deben tener en cuenta, y mostrar respeto por, un contexto sociocultural y geopolítico.

Ejemplo procesos de paz

Diálogo Intercultural

Concepto Se refiere específicamente a diálogos ocurridos entre miembros de diferentes grupos culturales. El diálogo intercultural asume que los participantes acuerdan escuchar y entender múltiples perspectivas, incluyendo incluso aquellas celebradas por grupos o individuos con quienes están en desacuerdo.

Ejemplo Aprendizajes de nuevos conocimientos, nuevas lenguas.

Alfabetización Intercultural

Concepto puede ser definida como todo el conocimiento y las capacidades necesarias para practicar las competencias interculturales. Ha empezado a ser una herramienta esencial para la vida moderna, paralela al desarrollo de la alfabetización informática o de medios (Dragićević Šešić y Dragojević, 2011).

Ejemplo Enseñar a personas una nueva destreza, bien sea escribir , leer , sobre las tic, etc .

Actividad N°1- Diversidad cultural y bilingüismo

Intercultural

Concepto comprende la cultura propia pero también reconoce que cada cultura ha brindado una opción entre muchas posibilidades.

Ejemplo Interacción respeto mutuo consideración a todos los grupos por igual.

Identidad Cultural

Ejemplo Grupo de valores y creencias en el entorno social manifestaciones como fiesta, el ritual de danzas y música.

Concepto Remite aquellos aspectos de identidad compartidos por los miembros de una cultura que toma como un conjunto la marca como distinto de los miembros de otras culturas.

Diversidad Cultural

Concepto Se refiere a la existencia de una amplia variedad de culturas en el mundo de hoy la diversidad cultural permite y las competencias interculturales requieren comprender la cultura propia pero también reconocer que cada cultura brinda solo una opción entre muchas posibilidades.

Ejemplo Modo de vida en tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos.

Cultura

Ejemplo Consiste en distintas religiones tradicionales místicas espirituales dentro de una misma nación.

Concepto Cultura es la suma de presupuesto y prácticas compartidas por los miembros de un grupo que los de signo de otros de manera que una cultura viene a tener un enfoque más claro al compararse con otra cultura que mantiene práctica diferentes es por ello que los miembros de los grupos culturales sirven más adecuadamente como focos de atención.