Kategorier: Alla - ambientes - formación - proyectos - tecnología

av Indira Jade för 12 årar sedan

551

Acuerdo 447

El documento detalla una serie de competencias y atributos esenciales para el desarrollo profesional de los educadores. Estas competencias abarcan desde la organización de la formación continua y la construcción de ambientes de aprendizaje autónomo y colaborativo, hasta la participación en proyectos de mejora continua y la generación de un ambiente sano en el contexto escolar.

Acuerdo 447

Acuerdo 447

Competencias 8 y 40 atributos

8. Participa en los proyectos de mejora continua

Crea comunidades de aprendizaje

Promueve y colabora en proyectos sociales

Contribuye a la solución de problemas

Coolabora en proyectos

7. Generación de un ambiente sano

Fomenta estilos de vida saludables

Contribuye a las condiciones físicas de la escuela

Alienta las opiniones

Promueva la conciencia cívica y ética

Estimula la defición de normas y cumplimientos

Favorece el diálogo

Práctica el respeto a la diversidad

6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo

Propicia el uso de TIC´s

Fomenta la lectura

Provueve el pensamiento crítico-reflexivo

Favorece el deseo de aprender

Favorece el autoconocimiento

5. Evalua los procesos de enseñanza y aprendizaje

Fomenta la autoevaluación

Comunica observaciones

Seguimiento

Criterios

4. Práctica de procesos de enseñanza y aprendizaje
Subtopic

Evalua

Utiliza tecnología

Provee fuentes de información

Promueve desarrollo de aprendizaje

Aplica estrategias

Comunica

3. Planifica Procesos de enseñanza y aprendizaje

Contextualiza contenidos

Diseña y utiliza materiales didácticos

Diseña planes de trabajo

Identifica conocimientos

2. Domina y estrura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.

Conocmientos previos

Establece relación entre saberes

Argumenta los sabes que imparte

1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional
Atributos

Uso de una segunda lengua

Uso de TIC´s

Aprende por experiencias

Evalua procesos

Incorpora conocimientos

Reflexiona e investiga