Навчання Tankekartor - offentligt galleri

Utforska vår breda offentliga samling av навчання tankekartor skapade av Mindomo-användare över hela världen. Här kan du hitta alla offentliga diagram relaterade till навчання. Du kan titta på dessa exempel för att få inspiration. Vissa diagram ger dig också rätt att kopiera och redigera dem. Denna flexibilitet gör att du kan använda dessa tankekartor som mallar, vilket sparar tid och ger dig en stark utgångspunkt för ditt arbete. Du kan bidra till det här galleriet med dina egna diagram när du har gjort dem offentliga, och du kan vara en inspirationskälla för andra användare och bli omnämnd här.

Методичні структури педагогів
zoya oshega

Методичні структури педагогів

av zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ
Тамара Кондратенко

Сучасний дизайн уроку НУШ

av Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН
Олена Новохатько

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

av Олена Новохатько

Лебедєв.
Олена Нікітіна

Лебедєв.

av Олена Нікітіна

Інтернет для навчання
Аліна Дмитрук

Інтернет для навчання

av Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями
Наталія Стус

Виховання дітей з обмеженими можливостями

av Наталія Стус

Педагогічна психологія
Irina Titarenko

Педагогічна психологія

av Irina Titarenko

Моя майбутня професія - маркетолог
Данил Карачевский

Моя майбутня професія - маркетолог

av Данил Карачевский

Міжнародні стандарти електронних навчальних  матеріалів і систем управління навчанням
Алена Рукина

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

av Алена Рукина

Персональне навчальне середовище
Іванна Сергіївна Цабій

Персональне навчальне середовище

av Іванна Сергіївна Цабій

Принципи виробничого навчання
Prubuzka Shkola

Принципи виробничого навчання

av Prubuzka Shkola

Компетентність
Stella Stella

Компетентність

av Stella Stella

Мови світу
Яна Кучерук

Мови світу

av Яна Кучерук

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

av Горбатюк Вікторія

Змішане навчання 1
Larisa Deriyenko

Змішане навчання 1

av Larisa Deriyenko

Майбутня професія
Endless Nameless

Майбутня професія

av Endless Nameless

Персональне електронне середовище
Ольга Сергіївна Криворучко

Персональне електронне середовище

av Ольга Сергіївна Криворучко

Моя майбутня професія
Andriy Kovalenko

Моя майбутня професія

av Andriy Kovalenko

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни
Лєна Кобилінська

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

av Лєна Кобилінська

Семінар директорів ІРЦ
"Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"
Бражнікова Тетяна

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

av Бражнікова Тетяна

Моє персональне середовище
Светлана Мисоедова

Моє персональне середовище

av Светлана Мисоедова

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови
Катя Горовенко

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

av Катя Горовенко

Темперамент
Ivanka Kasharaba

Темперамент

av Ivanka Kasharaba

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою
Федорук Діана

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

av Федорук Діана

Навчальний портал
Марія Андріївна Мельник

Навчальний портал

av Марія Андріївна Мельник

План организации
Стецюра Алина

План организации

av Стецюра Алина

Майбутня професія
Valentin Brek

Майбутня професія

av Valentin Brek

Форма організації навчання
Бондаренко Вікторія

Форма організації навчання

av Бондаренко Вікторія

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

av Tanya chereshnya

Моя самоосвітня діяльність на ОДК
Ольга Позывай

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

av Ольга Позывай

мое будущее Mind Map
Копин Анна

мое будущее Mind Map

av Копин Анна

Майбутня професія
Вася Сологуб

Майбутня професія

av Вася Сологуб

Власна траєкторія навчання
Albina Semidetna

Власна траєкторія навчання

av Albina Semidetna

Комп`ютеры
Глебан Кабан

Комп`ютеры

av Глебан Кабан

Веб-дизайнер
Артём Пасика

Веб-дизайнер

av Артём Пасика

Особиста технологічна модель уроку
Терещенко Світлана Григорівна

Особиста технологічна модель уроку

av Терещенко Світлана Григорівна

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

av Зінзура Г.М.

1.  Моніторинг                                           освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової  української школи в умовах її розбудови
Юлія Скрекеря

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

av Юлія Скрекеря

mas1966@ukr.net
Валентина Маслій

mas1966@ukr.net

av Валентина Маслій

РОБОЧІ БУДНІ
Юлия Мельниченко

РОБОЧІ БУДНІ

av Юлия Мельниченко

Інтерактивні технології навчання
Zoya Yagotina

Інтерактивні технології навчання

av Zoya Yagotina

Перевернуте навчання
Олена Калашник

Перевернуте навчання

av Олена Калашник

Майбутня Професія-WEB Дизайнер
Danyil Zhyhinas

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

av Danyil Zhyhinas

Використання ІКТ
Оксана Шкуренко

Використання ІКТ

av Оксана Шкуренко

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
Татьяна Кожанова

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

av Татьяна Кожанова

Моє життя на карантині
Виктория Строкань

Моє життя на карантині

av Виктория Строкань

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

av Дар’я Вікторівна Басараб

План внутрішкільного контролю
Ирина Полякова

План внутрішкільного контролю

av Ирина Полякова

Perks
Tetyana Nabolotna

Perks

av Tetyana Nabolotna

Наскрізна змістова лінія
Іра Іванців

Наскрізна змістова лінія

av Іра Іванців

Змішане навчання
Онуфрик Світлана

Змішане навчання

av Онуфрик Світлана

Реалізація методичної проблеми
Вікторія Ішова

Реалізація методичної проблеми

av Вікторія Ішова

Карта знань
Турчин Вікторія

Карта знань

av Турчин Вікторія

Медіа
Марго ФHHh

Медіа

av Марго ФHHh

Дошкільна педагогіка
Елена Давличена

Дошкільна педагогіка

av Елена Давличена

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
Тетяна Тарас

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

av Тетяна Тарас

СПІВ
Інна Олександрівна Гуляк

СПІВ

av Інна Олександрівна Гуляк

ментальна карта mlearning
Алина Труш

ментальна карта mlearning

av Алина Труш

Інтерактивні методи навчання
Karelia Vinter

Інтерактивні методи навчання

av Karelia Vinter

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі
Елена Анисимова

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

av Елена Анисимова

Vivere memento
Ірина Крученюк

Vivere memento

av Ірина Крученюк

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

av Tetyana Nabolotna

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

av Тетяна Сидоренко

Ментальні карта
крис крииииииис

Ментальні карта

av крис крииииииис

План организации
AllaAleksandrovna Kruk

План организации

av AllaAleksandrovna Kruk

Категорія діяльности в психології
Юлія Перегудова

Категорія діяльности в психології

av Юлія Перегудова

Рек ради евро
Ліза Ліза

Рек ради евро

av Ліза Ліза

Alfa HR
Nataliia Tonkovyd

Alfa HR

av Nataliia Tonkovyd

Кооперативне навчання
Вікторія Гужва

Кооперативне навчання

av Вікторія Гужва

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Alicia Fame

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

av Alicia Fame

Ментальна карта
Карина Гнидко

Ментальна карта

av Карина Гнидко

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"
Наталія Добрянська

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

av Наталія Добрянська

Засоби спілкування в Інтернеті
Богдана Замкова

Засоби спілкування в Інтернеті

av Богдана Замкова

Практична китайська мова
Владлена Савченко

Практична китайська мова

av Владлена Савченко

Сучасні технології навчання
Губеладзе Наталія Миколаївна

Сучасні технології навчання

av Губеладзе Наталія Миколаївна

Формування у школярів наукових понять
Юрій Столяренко

Формування у школярів наукових понять

av Юрій Столяренко

Дистанційне навчання
Отліванова Оксана

Дистанційне навчання

av Отліванова Оксана

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ
Роман Свередюк

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

av Роман Свередюк

Ментальна карта
Ольга Постна

Ментальна карта

av Ольга Постна

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"
Олена Пухова

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

av Олена Пухова

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

av Анастасия Соколенко

КЛАСИФІКАЦІЯ
технічних засобів
навчання
Екатерина Денисенко

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

av Екатерина Денисенко

Соціальна робота в сфері зайнятості
Софія Антонюк

Соціальна робота в сфері зайнятості

av Софія Антонюк

Сучасні технології навчання
Леся Гончарова

Сучасні технології навчання

av Леся Гончарова

Борис Буєвський
Алла Володимирівна Степова

Борис Буєвський

av Алла Володимирівна Степова

Що вам дається легше ...?
Екатерина Афанасьева

Що вам дається легше ...?

av Екатерина Афанасьева

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
Софія Скобєлєва

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

av Софія Скобєлєва

Планування роботи школи, його види, особливості.
Ufkbyf Ufkbyf

Планування роботи школи, його види, особливості.

av Ufkbyf Ufkbyf

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

av Людмила Догадіна

Урок
Анна Обиход

Урок

av Анна Обиход

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

av Polina Boldyr

Застосування інтелект-карт
Екатерина Капралюк

Застосування інтелект-карт

av Екатерина Капралюк

базовая
інна сологуб

базовая

av інна сологуб

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Оксана Кондратенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

av Оксана Кондратенко

надання безкоштовної правової допомоги
Anton Chekalenko

надання безкоштовної правової допомоги

av Anton Chekalenko

Основи волонтерської діяльності
Марія Казакова

Основи волонтерської діяльності

av Марія Казакова

kukusia1996@ukr.net
Віка Мельніченко

kukusia1996@ukr.net

av Віка Мельніченко

Онлайн засоби
Астаф'єва Дарія

Онлайн засоби

av Астаф'єва Дарія

Сайт (головна сторінка)
Олександа Столярчук

Сайт (головна сторінка)

av Олександа Столярчук

Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.
Полина Полина

Види, форми й методи внутрішньошкільного контролю.

av Полина Полина