Наскрізна змістова лінія

Включение тем предпринимательства и финансовой грамотности в уроки информатики способствует развитию у учащихся более глубокого понимания общества и практических навыков. Эти темы помогают интегрировать ключевые и предметные компетентности, а также способствуют межпредметным связям.

Mer av detta

Методичні структури педагогів

av zoya oshega

Модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Педан О.С., Коломоєць Г. А. , Боляк А. А., Ребрина А. А., Деревянко В. В., Стеценко В. Г., Остапенко О. І., Лакіза О. М., Косик В. М. та інші) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» наказ Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року No 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 серпня 2021 року No 898)

av Юлія Ангелова

Академія інноваційного розвику освіти

av Татьяна Лиснивска

Моє персональне середовище

av Светлана Мисоедова

“Підприємливість та фінансова грамотність” на уроках інформатики

Реалізація

10 - 11 клас

8 - 9 клас

Здатність генерувати та реалізовувати ідеї з використанням ІТ. Знання основ підприємництва в ІТ-сфері. Розуміння ролі інтернет-технологій як засобу маркетингу та підприємницької діяльності. Використання електронних таблиць для фінансових розрахунків

підтема

5 -7 клас

теорія

Використання інструментів планування та спільної роботи, робота в команді. Розвиток уміння визначати всі можливі варіанти розв’язання проблеми та перевіряти результати

практика

завдання

Суть змістової лінії

Наскрізні змістові лінії є соціально значущими надпредметними темами, які допомагають формувати в учнів уявлення про суспільство в цілому, розвивають здатність застосовувати отримані знання у різних ситуаціях. Вони є засобом інтеграції ключових і предметних компетентностей, навчальних предметів та предметних циклів.