Обучение Tankekartor - offentligt galleri

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

av Светлана Воропаева

системы качества

av Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

av Икрам Камилов

Модели

av Ksue Lugovskaya

«Йена-план» П. Петерсена.

av Валерия Косякова

Коннективизм

av Денис Феоктистов

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

av Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС

av Татьяна Орлова

Педагогический процесс

av Talova Margarita

педагогіка

av Вера Прохорчук

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

av Василиса Прекрасная

Классификация пед. технологий по Фоменко

av Дима Гудков

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

av Арайлым Тулекова

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

av Ольга Фурина

модель выпускника

av Нина Унжакова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

av Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

av Алла Семёнова

Концентрированное обучение

av Алексей Лукашев

Нейронная сеть

av Гуров Евгений

компьютерные технологии и дошкольник

av павликова елизавета

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

av Оксана Юрко

elearning

av Анатолий Орешко

Ксензова

av Ярослав Шиян

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

av Ирина Рябинцева

Аппаратные средства мультимедиа технологий

av Пряничникова Екатерина

Визитка команды Вятка

av Татьяна Блинова

Интеллект- карта

av Розанова Наталья

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

av Елена Милютина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

av Екатерина Будилина

Математический Анализ

av Никита Морозов

Психолого-педагогические концепции обучения

av Марина Чулкова

Критическое мышление

av Dimonster95 .

Смешанное обучение или blended learning.

av Светлана Корнилова (Еровихина)

Программированное обучение

av Мария Цепкова

KNOMARY

av Алексей Турченик

Цели 2014 год

av Rinat Play

Теория

av Варвара Стаценко

Современная система средств обучения

av Алёна Бусыгина

Группа 4

av Галина Склемина

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

av Екатерина Кохонькова

Ment.cart

av Албул Андрей

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

av Ангелина Коростелева

Компьютерные игры

av Сабитов Никита Евгеньевич

общая схема работы

av ООО "ХА Целиком"

ментальная карта

av Алёна Платонова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

av Ксения Приданникова

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

av Михаил Пасько

Методы и средства реабилитации

av Наталья Гурьянова

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

av Valery Zaitsev

контекстное обучение

av Александр Владимиров

Игровое обучение

av Савва Ковалевич

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

av Анжела Игоревна Беккер

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

av Вадим Полищук

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

av Борис Александров

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

av Еламан Бекнур

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

av Людмила Пацева

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

av Артем Сушков

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

av Arina Okulova

Моя будущая профессия

av Diana Gazzaeva

Компетенции

av Olga Gabrelyan

Проф. компетентность

av Павел Лапин

Подсознание

av Валентина Терехова

Логарифмические функция

av галина соломенникова

Компютерные технологии и дошкольник

av Виктория Сытина

Подсознание

av Валентина Терехова

Цифровой портрет педагога

av Людмила Петрова

Дифференцированное обучение

av SPECrate .

Модель ИОС

av Наталья Коваленко

Мое участие в дистанционном семинаре

av Наталья Матеева

2-я линия техподдержки

av Eduard Arakelyan

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

av Юлія Сташинська

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

av Светлана Антипина

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

av Алсу Конькова

Проблема информатизации школьного документооборота

av Natalia Linkevich

Проектная деятельность

av Маргарита Дроюжева

Коннективизм

av Третьяков Саша

Google Apps

av Марина Повх

Профессор Енотов

av Ольга Шестакова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

av Алина Новикова

Нейронная сеть

av CM man

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

av Галина Курочкина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

av Татьяна Бардина

художник

av Виктория Метелева

Средства витруальной реальности

av Екатерина Симакова

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

av Михаил Пасько

Развитие партнерской сети

av Татьяна Горбунова

Минтальная карта

av Диана Киреева

Работа с одаренными детьми

av Яровая Настя

Модульное обучение

av Roman Nikitin

ик

av Ибе Полина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

av Лидия Набирухина

Виды обучения

av Ulyana Ivanova

neformalno.ru

av Влада Белявская

Теория поэтапного формирования умственных действий

av Даниил Анисимов

Технология проблемного обучения

av Емельянова Татьяна

Фахівець з реклами та PR

av Cветлана Казмирук

Современная система средств обучения

av Егошина Анастасия

Проблемное обучение

av Sergey Sidorov

СГУ

av Екатерина К

ментальная карта

av Никитина Кристина