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av Elena Santamarina för 6 årar sedan

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CÓMO MEDIMOS EL TIEMPO

El documento aborda la medición del tiempo mediante diferentes instrumentos y sistemas de calendarios. Propone tareas de investigación para descubrir el origen de nuestro calendario y otros existentes, así como sus historias.

CÓMO MEDIMOS EL TIEMPO

DOCUMENTO WORD: GEODESIA

DOCUMENTO WORD:


Tema: la medición del tiempo a través de los siglos.

INFOGRAFÍA: EL RELOJ A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS

INFOGRAFÍA:


El reloj a través de los tiempos.


VIDEOTUTORIAL DEL TEMA

VIDEOTUTORIAL DE REPASO:


Este videotutorial nos permitirá repasar de nuevo las unidades de medida para los periodos cortos y los largos.

INTRODUCCIÓN

POWERPOINT:


Veremos esta presentación en nuestra 1ª clase a modo de introducción al tema.

DOCUMENTO PARA SABER EL ORIGEN DE LOS NOMBRES DE LOS MESES DEL AÑO.

ORIGEN DE LOS NOMBRES

DOCUMENTO PARA SABER EL ORIGEN DE LOS NOMBRES DE LOS DÍAS DE LA SEMANA.

CÓMO MEDIMOS EL TIEMPO

INSTRUMENTOS DE MEDIDA

RELOJES
ARENA
SOLAR

TAREA ARTÍSTICA:


Con la ayuda de esta página construiremos nuestro propio reloj solar y podremos comprobar cómo funciona.

DIGITAL
ANALÓGICO

TAREA ARTÍSTICA:


Con la ayuda de esta página, construiremos nuestros propios relojes analógicos para poder aprender las horas.

CALENDARIOS

TAREA DE INVESTIGACIÓN:


Busca en enciclopedias o en internet la respuesta a las siguientes preguntas. Haz un pequeño resumen y un dibujo.


  1. ¿Cuál es el origen de nuestro calendario?


  1. ¿Qué otros calendarios existen y cuáles son sus historias?

UNIDADES DE MEDIDA

PERIODOS MUY LARGOS
MILENIO
SIGLO
DÉCADA
LUSTRO
PERIODOS LARGOS
AÑO
MES
SEMANA
DÍA
PERIODOS CORTOS
HORA

TAREA DE REPASO:


Entra en este vínculo y descarga 3 plantillas para repasar las horas.

MINUTO
SEGUNDO