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av Kevin Chicaiza för 1 år sedan

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Competencias metacognitivas del docente

La metacognición docente se centra en el uso de estrategias avanzadas para mejorar la planificación, transcripción, revisión y estructuración de escritos. Los docentes deben establecer espacios de reflexión y formación continua para autorregular sus procesos cognitivos y metacognitivos, permitiendo una detección y corrección eficiente de errores.

Competencias metacognitivas del docente

Competencias metacognitivas del docente

Procesos metacognitivos en la producción de relatos

Autorregular los procesos cognitivos y metacognitivos.
Establecer espacios de reflexión y formación constante.
Detección y corrección de errores mediante estrategias de planeación.

Estrategias metacognitivas y aprendizaje

Relaciona las estrategias metacognitivas, enfoques de aprendizaje y climas de aprendizaje.
Fortalecer las habilidades cognitivas y el desarrollo de aprendizaje.

Estrategias metacognitivas y expresión escrita

Utilizar estrategias metacognitivas para el escrito.
Control de la planificación en alto grado.
Estrategias de planificación, transcripción, revisión y estructuración.

Metacognición docente en la comprensión lectora

Utilizar estrategias de planificación, supervisión y evaluación para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Fortalecer la comprensión lectora con un estudio de caso y la observación de cada participante.
Procedimientos que posee cada personas para toma de decisiones.
Estrategias que se utilizan para mejorar los procesos cognitivos para un aprendizaje más efectivo.
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