av Isabel Cristina Blandon Rodas för 7 månader sedan
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El legado de los pensadores en la educación humanística y en la formación de sistemas educativos centrados en las humanidades 1. Introducción 1. Importancia de la educación humanística 2. Influencia de los pensadores en la formación de sistemas educativos 2. Pensadores clave en la educación humanística 1. Platón 1. Enfoque en la formación ética y moral 2. Importancia de la filosofía y la literatura 2. Aristóteles 1. Énfasis en la educación integral 2. Valoración de la retórica y la lógica 3. Erasmo de Rotterdam 1. Promoción del estudio de las humanidades 2. Defensa de la educación liberal 4. John Dewey 1. Enfoque en el aprendizaje activo y experiencial 2. Integración de las humanidades en el currículo 3. Impacto en los sistemas educativos centrados en las humanidades 1. Desarrollo de programas de estudios humanísticos 1. Inclusión de asignaturas como filosofía, literatura y historia 2. Fomento de la reflexión crítica y el pensamiento analítico 2. Enfoque en la formación integral de los estudiantes 1. Valoración de habilidades sociales y emocionales 2. Promoción de la empatía y la comprensión intercultural 4. Críticas y desafíos 1. Debates sobre la utilidad de las humanidades en la sociedad moderna 2. Necesidad de adaptar los sistemas educativos a las demandas actuales 5. Conclusiones 1. El legado de los pensadores en la educación humanística es fundamental para la formación de sistemas educativos centrados en las humanidades 2. La educación humanística promueve el desarrollo integral de los estudiantes y fomenta habilidades fundamentales para el pensamiento crítico y la comprensión del mundo.
La mentalidad burguesa
Enfoque social, democrático y formación humana
Comunismo moderno
Desarrolló el socialismo
Método de razonamiento
Dialéctica
Esquemas de la razón
El uso de la razón
Leyes de Newton
El sistema del mundo
Valoración de la retórica y la lógica
Énfasis en la educación integral
Importancia de la filosofía y la literatura
Enfoque en la formación ética y moral