av monica guerrero pabon för 4 årar sedan
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Gastos generales
Son los costos directos generados por el proyecto. Incluye transporte, papelería, impresión, procesamiento de la información.
Servicios personales
Costos que incluyen las causados honorarios o investigadores, auxiliares de investigación, encuestadores, etc.
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Gráfica de Gantt
Presentación Gráfica en que la relación de las variables "etapas de investigación" y "tiempo de ejecución" se indica por el uso de barras horizontales.
Capítulos-Objetivos-Subtemas
El investigador debe definir los capítulos del trabajo, identificar los objetivos para cada capítulo y los subtemas que incluye cada uno de ellos.
Tercer grado
proposición que afirma la presencia de relaciones existentes entre variables complejas.
Segundo grado
Son proposiciones fundamentadas en una relación causa-efecto determinada por el primer grado.
Primer grado
Son proposiciones descriptivas del objeto de conocimiento sobre hechos o situaciones conocidos que pueden ser sometidas a verificación por el investigador.
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Determinación de los procedimientos pata la codificación y tabulación de la información para el recurso, clasificación y ordenación de la información.
Presentación de la Información
El investigador debe definir la forma de presentación de los datos, presentación escrita, semitabular, tabular, uso de gráficas, etc.
Técnicas Estadísticas
La información tabulada es sometida a técnicas matemáticas de tipo estadístico, en donde el investigador debe especificar los parámetros de posición o de participación en el tratamiento de la información
Son hechos o documentos a los que acude el investigador que le permite tener informacion.
Fuentes secundarias
Información escrita que ha sido recopilada y transcrita por personas que han recibido tal información a través de fuentes escritas o por un participante en un suceso o acontecimiento.
Prensa
Documentos
Revistas
Textos
Fuentes primarias
Información oral y escrita que es recopilada directamente por el investigador a través de relatos o escritos trasmitidos por por los participantes en un suceso o acontecimiento.
Sondeos
Cuestionarios
Encuestas
Entrevista
Es el procedimiento riguroso, formulado de una manera lógica que el investigador debe seguir en la inquisición del conocimiento.
Otros
Métodos como comparativo, dialéctico, empírico, experimental y estadístico.
Síntesis
Es el proceso que procede de lo simple a lo complejo, de la causa a los efectos, de la parte a todo, de los principios a las consecuencias.
Análisis
Es el proceso que se inicia con la identificación de cada una de las partes que caracteriza una realidad. De esta manera se establece la relación causa-efecto.
Deductivo
Es el proceso que se inicia con la observación del fenómeno, con el propósito de señalar las verdades particulares contenidas explícitamente con la situación general.
Inductivo
Es el proceso que se inicia por la observación de fenómenos particulares con el propósito de llegar a conclusiones y premisas generales.
Observación
Es el proceso por el cual se percibe delineadamente ciertos rasgos existentes en el objeto de estudio.
Tipos de Estudios
Estudio Explicativo
Es el tercer nivel de conocimiento. Orienta la comprobación de hipótesis causales.
Estudio Descriptivo
Identifica características del universo de investigación, señala formas de conducta, establece comportamientos concretos, descubre y comprueba asociación entre variables.
Estudio Exploratorio
Primer nivel de conocimiento. Permite al investigador familiarizarse con el fenómeno que se investiga.
Marco conceptual
El investigador define y delimita, según su criterio y su marco teórico, conceptos involucrados en variables de investigación.
Marco teórico
Es la descripción de elementos teóricos planteado por uno o por varios autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento.
Práctica
Razones que señalan que la investigación propuesta ayudará en la solución del problema o en la toma de decisiones.
Metodológica
Son las razones que sustentan un aporte por la utilización a la creación de instrumentos y métodos de investigación.
Teórica
Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos teóricos al objeto de investigación.
Objetivos específicos
Propósitos específicos por los cuales se puede lograr el objetivo general.
Objetivo general
Propósito general que tiene el investigador.
Sistematización
Se formula por medio de subpreguntas que el investigador plantea sobre temas especificos que se han observado en el planteamiento del problema.
Formulación
Se plantea a través de una pregunta de investigación; el investigador espera responderla y de esta manera resolver el problema.
Planteamiento
Descripción de la "situación actual" que caracteriza el objeto de conocimiento(síntomas y causas).
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