FUNCIONES CEREBRALES: Es la de regular la mayoría de funciones del cuerpo y la mente
ALTERNATIVAS DE DIAGNSOTICOS DE CADA FUNCION
ENTREGA DE RESULTADOS
1. Perfil de funcionamiento Neoropsicologico
DX Claro
Orientacion a pacientes y Familiares
1. Contar con protolocololo el cual integre la exploracion de las areas basicas de Funcionamiento
2. Tener en cuenta que cada paciente tiene unas particularidades e indentidad que son las determinan la pertenencia o no de una prueba
3. Tener un objetivo claro al utilizar las diversas pruebas
AREAS A EVALUAR
1. Atencion
2. Memoria
3. Lenguaje
4. Funciones Ejecutivas
5. Praxias
6. Gnosias
7. Emocionales, comportamiento e inteligencia
Contribuir a un DX preciso en Enfermedades Nuerologicas, Psiquiatricas y Lesiones Funcionales no detectadas en Imagenes diagnosticas
ETAPAS DE LA EVALUACION N.P
Datos del paciente
Historia Clinica
Observacion de Conducta
Pruebas Complementarias
FUNCIONES EJECUTIVAS
Las funciones ejecutivas son los procesos mentales mediante los cuales resolvemos deliberadamente nuestros problemas.
Las funciones ejecutivas (FE) son soportadas principalmente por la corteza prefrontal (Goldberg, 2001), participan en el control, la regulación y la planeación eficiente de la conducta humana, también permiten que los sujetos se involucren exitosamente en conductas independientes, productivas y útiles para sí mismos (Lezak, Howieson, & Loring, 2004)
GNOSIA
Se denomina así al conocimiento obtenido por medio de la elaboración de experiencias sensoriales.
Estructura Neuronatomicas: Se tipifica las agnosias según del canal sensitivo
sensorial que se utiliza
1. Agnosias táctiles:
El paciente no puede reconocer objetos conocidos
al palparlos con los ojos cerrados.
2. Agnosias auditivas:
Aquí el paciente es incapaz de reconocer ruidos, palabras o música
Agnosias del esquema corporal:
Normalmente, cada individuo tiene la representación de su propio cuerpo, lo que le permite reconocer morfológica y funcionalmente y así mismo,
detectar sus modificaciones
PRAXIA
Se entiende por tal la capacidad de ejecutar movimientos aprendidos, simples o complejos, en respuesta a estímulos apropiados, visuales o verbales
Estructuras Neuronatomicas: se requiere un funcionamiento adecuado de todo el encéfalo y en particular de los dispositivos sensitivos y motores
LENGUAJE Y HABLA
El lenguaje es un código de sonidos ó gráficos que sirven para la comunicación social entre los seres humanos. Surge de un proceso evolutivo que descansa en un conjunto de modificacionestema
Estructuras Neuronatomicas: El área de broca, Lobulo parietal y área de Wernicke
DIAGNOSTICOS DE LAS FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES
La psiconeurologia tiene como función principal el estudio de las funciones cerebrales superiores (lenguaje, gnosias y praxias) y los códigos que se organizan a partir de ellas: Codigos que se organizan a partir de ellas: Codigos lectoescrito, matemático y el calclulo.
GENESIS Y CARACTERISTICAS DE LAS FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES
Son producto de un proceso de aprendizaje fisiológico, son propias del hombre, están en dependencia del medio social para su desarrollo y son indispensables para otros procesos de aprendizaje.
DEFINICION Y APRENDIZAJE FISIOLOGICO DE LAS APRAXIAS
Las apraxias pueden ser definidas 3,5,6 como movimientos dotados de organización que tienden a un fin, a un objetivo. Existen praxias muy simples y otros de gran complejidad como por ejemplo: la succion, guiñar un ojo, elevar las cejas. Las complejas por ejemplo encender un fosforo, hacer nudos, recortar con tijeras
FUNCIONES INTELECTUALES SUPERIORES
Se trata de las funciones de más alta jerarquía y están aseguradas por el normal funcionamiento e interacción de los lóbulos frontales con los sectores multimodales de la parte posterior del cerebro
De esto surge el papel distintivo y personal que le imprimen a la conducta del individuo participando en la: - Planificación - Capacidad de abstracción - Resolución de problemas - Capacidad judicativa - Aptitudes secuenciales - Flexibilidad mental - Estructura de personalidad.
MEMORIA
Es la facultad del cerebro que permite registrar experiencias nuevas, y recordar otras pasadas. Dicho en otros términos, es la capacidad de incorporar, almacenar y evocar en forma clara y efectiva
Estructuras Neuronatomicas: corteza prefrontal, hipocampo, lóbulo temporal.
ATENCION
Es una función en virtud de la cual un estímulo o un objeto se sitúa en el foco de la conciencia, distinguiéndose con precisión del resto, por desplazamiento, por atenuación o por inhibición de estímulos irrelevantes.
Estructura Neuronatomicas: La atención se sustenta en el funcionamiento adecuado y armónico del sistema activador reticular ascendente (SARA) núcleos basales y áreas corticales asociativas
