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av Grissy Janeth Gonzalez Sanchez för 4 årar sedan

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HUMANISMO Y UNIVERSIDAD

La educación se concibe como un proceso social y deliberado, orientado a que los individuos desarrollen una conciencia crítica y un juicio racional, con el fin de alcanzar su pleno potencial humano.

HUMANISMO Y UNIVERSIDAD

Basave, A. (1971). Ser y quehacer de la universidad. UANL, México. Bonifaz, R. (editor) (1987). El humanismo en México en las vísperas del siglo XXI. Actas del Congreso celebrado del 22 al 25 de abril de 1986. UNAM, México. Calo, J. R. y Barcala, D. (1987). El pensamiento de Jacques Maritain: Cincel, Madrid. Rugarcía Torres, A. (1994). Hacia el mejoramiento de la educación universitaria. Universidad Iberoamericana, México. Savater, F. (1990). Humanismo impenitente. Anagrama,

REFERENCIAS

ALAN YESID ARROYO PALOMEQUE

CONCLUSIÓN

Esta tarea humanista de la universidad tiene que ver fundamentalmente con el compromiso de educación que no puede reducirse a la transmisión de saberes, ni a la preparación del profesional, ni siquiera a la formación de una conciencia crítica; todo ello es necesario, pero se requiere algo más: educar para aprender a vivir en el mundo y con el otro, a sabiendas de que el otro es una persona a la vez igual y diferente que yo, ambos orientados hacia la misma finalidad: la conformación del ser humano y el bien social.

HUMANISMO Y UNIVERSIDAD

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

La educación es un proceso intencional que implica la comprensión

In this type of conflict, a character must take on society itself, and not a single person. The character stands at odds with societal norms and realizes the necessity to work against these norms. This is an external conflict.

La educación se define como un proceso social por el que el hombre, como agente de su propio desarrollo, tiende a lograr la más cabal realización de sus potencialidades.

Give examples of man versus society conflict in the real world.

Lo que el humanismo pretende es que el hombre adquiera una visión más completa de sí mismo y de su mundo, para que como tal se reconozca y se proyecte en él.
La perspectiva del desarrollo de la conciencia crítica y del consecuente ejercicio racional para juzgar moral–mente, según la perspectiva

Give examples of man versus society conflict in a literary work.

El humanismo aquí referido es más que la simple recuperación del conocimiento de las ciencias y artes clásicas

Dignidad inalienable de la persona

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

Toda sabiduría que excluye la misericordia se convierte en despotismo.

Since in real life we can't say that such examples of man versus supernatural, there are some superstitions that can influence a person's life.

Give examples of these superstitions.

sólo si sabemos lo que fue el humanismo en el principio y en su apogeo podremos disponer de un criterio firme para de- tectar los síntomas y la gravedad de la crisis que hoy vivimos
Todo proceso formativo a de tener como fin ultimo defender y promover la dignidad de la persona humana.

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

el conocimiento no es el fin de la educación, sino a la inversa, éste se integra dentro de ella. En este sentido el conocimiento no es más que un medio para alcanzar el fin propuesto que es la formación del hom- bre educación).

El hombre, como agente de su propio desarrollo

A more contemporary type of conflict, this situation results from humans involved in a struggle with man-made machines. This is an external conflict.

La persona asume y se hace consciente de su responsabilidad en el proceso formativo.

As this conflict is more science fiction based, in real life we can't find such examples.

However, as technology became a big part of our lives there are some situations that man made machines affects our lives.

Find such examples.

La parte principal del arte de educar consiste ante todo en estimular esta capaci- dad propia del educando en cualquier aspecto que nosotros conozcamos.
La vocación como principio fundante de un buen profesional

Give examples of man versus machine conflict in a literary work.

Los conocimientos deben ir acom- pañados de la actitud reflexiva y analí- tica por la cual se posibilita su asimila- ción y traducción en la vida.
Universidad y educación son dos términos que se entrecruzan de manera indisoluble

Encontrar un sentido último a la existencia

This conflict develops from a protagonist’s inner struggles and may depend on a character trying to decide between good and evil or overcoming self-doubt. This conflict has both internal and external aspects, as obstacles outside the protagonist's force them to deal with inner issues.

El conocimiento permite una reinterpretación del fenómeno humano

Give examples of man versus self conflict in a literary work.

El humanismo es consubstancial a la Universidad. Si en la Universidad tendemos a conocer objetivamente al hombre en su integridad, las humanidades resultan imprescindibles e inaplazables.

Conciencia de su propio actuar

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

Construcción de la persona humana - principios éticos que tejen humanismo

Give examples of man versus nature conflict in the real world.

Necesitamos una cos- movisión humanista que nos propor- cione los principios de acción y de responsabilidad en un mundo natural y social que evoluciona.
El sujeto como actor principal del proceso formativo

Give examples of man versus nature conflict in a literary work.

el hombre está obligado hoy a escoger una renovación del humanismo, la de tomar en serio el fundamento espi- ritual de nuestra cultura occidental, que es un fundamento humanista,
Este proyecto humanista tiene como objetivo lograr que el hombre retome las riendas de su vida y construya así su propio destino. Sin olvidar que este destino es común, no individual.

Ser humano como un ser en proceso de autoconstrucción

A situation in which two characters have opposing desires or interests. The typical scenario is a conflict between the protagonist and antagonist. This is an external conflict.

La universidad como instrumento de humanización

Give examples of man versus man conflict in a literary work.

Cuando se dice que se es humanista de ninguna manera asumimos una posición estática o acabada de la naturaleza humana. El hombre construye su ser con su hacer.