INCHEON-UNESCO

Mer av detta

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

av jose villamizar

Derechos de Las Mujeres

av Klariiza MQ

Educación física desde la corporeidad y la motricidad.

av Karen Dayana Pinzon

Atención Primaria de Salud

av Katherine Zurita

Declaración de Incheon (República de Corea)

Aplicación de propuestas

Implementación de sistemas educativos.

Solicitar a socios que financien en pro de la educación.

Desarrollar sistemas nacionales de seguimiento.

Apelar a donaciones de países desarrollados.

Aumentar en un 15 % el gasto público en la educación.

Exigir colaboración, coordinación y seguimiento a la aplicación de esta agenda.

Propuestas para la educación

Oportunidades a lo largo de la vida y para todos

En zonas afectadas

Una educación inclusiva

Alfabetización para:

Adultos

Mujeres

Jóvenes

niñas

Educación de calidad

Para alumnos:

Evaluaciones

Insumos educativos

Mejor enseñanza

Para docentes:

Recursos eficientes

Motivación

Formación

Capacitación

Inclusión y equidad en la educación.

Reconocer:

Igualdad de género

Erradicar:

Violencia

Discriminación

Marginación

Exclusión

Acceso a la educación

Dirigido a:

No ecolarizados

Escolarizados

En niveles:

Secundaria

Primaria

Preescolar

Gratuita, de calidad, equitativa y obligatoria.

Hacia el 2030 la nueva visión es:

Garantizar una educación para todos:

De calidad

Inclusiva

Equitativa

Transformar las vidas mediante la educación.

Publicado por la UNESCO (mayo, 2015)