JPIC

Mer av detta

factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

av adriana moreno

satanas

av Kathy Jimenez

Estrategia de búsqueda recursos de educación ambiental

av María José Ruiz Hidalgo

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

av jose villamizar

JPIC

INSTITUTO

EN RED CON OTROS ORGANISMOS

Movimiento "Pax Christi International"

Grupos promotores de JPIC

Comisión Justicia, Paz, Integridad de la creación

Dicasterio para el servicio del desarrollo humano integral

Oficina de DH de FMA

VIDES

MÉTODO

ACTUAR

Dinámica transformadora y evangelizadora

JUZGAR

A la luz de la Palabra de Dios: ¿por qué sucede?

VER

¿Qué sucede?

paradigma de Vida Religiosa

Profética: disponible al servicio del Reino

Mística: siguiendo las huellas de Jesús

Magisterio de la Iglesia

LS, n° 92:Paz, justicia y conservación de la creación... no podrán apartarse para ser tratados individualmente (reduccionismo)

EG, n°180: Evangelio propone la construcción de una vida social que promueve la dignidad humana de todas las personas

n°193: ... escuchar el grito de los pobres se hace carne cuando nos conmovemos en lo más profundo de nuestro ser ante el dolor ajeno...

auténtica fe=deseo de cambiar el mundo, transmitir valores, dejar algo mejor detrás de nuestro paso por la tierra...

EN, n°31: "Entre evangelización y promoción humana... lazos fuertes...¿Cómo proclamar el mandamiento nuevo sin promover, mediante la justicia y la paz, el verdadero, el auténtico crecimiento del hombre?"

Sínodo de los Obispos sobre la justicia en el mundo (1971): "... el amor cristiano al prójimo y la justicia no se pueden separar..."

GetS: "Nada hay verdaderamente humano que no encuentre eco en su corazón" n1

FORMAS DE TRABAJO

Lobby

Advocacy

Celebración

Organización

Testimonio

Participación

Motivación

Difusión

Educación

Concienciación

Información

Sensibilización

EN EL CGXXIII: misioneras de esperanza y alegría

DIMENSIÓN TRANSVERSAL A TODOS LOS ÁMBITOS DE ANIMACIÓN DEL INSTITUTO

ÁMBITO FORMACIÓN

Experiencias iluminadas por contenidos

Valores de la JPIC han de ser asimilados a través de la formación

AMBITO PJ

Misioneras de esperanza y alegría: Señalar estrategias y contenidos para educar a los jóvenes a conocer y comprender las implicaciones prácticas de DH, JPIC y lograr futuro sostenible para todos los pueblos

Transformadas por el encuentro: sensibilidad y competencia en la educación a los derechos humanos, a la justicia, a la paz, a la integridad de la creación, según el MSI y el SP.

Conocer y compartir "buenas prácticas" que favorezcan la inclusión y la personalización en el proceso de formación

Líneas de acción

Presencia educativa profética en e contexto

Presencia evangelizadora que cree cultura en defensa de los derechos de los más pobres

Concretar la conversión ecológica

Favorecer una cultura de paz

Proyecto de Jesús

camino de reconocimiento del otro

"... me ha enviado a anunciar libertad a los presos y a dar vista a los ciegos; a poner en libertad a los oprimidos; anunciar el año favorable del Señor..." Lc 4...

Raíces: Misterio de la creación y encarnación