La escuela como escenario de formación y socialización
Desarrollo del lenguaje, la familia y la escuela
Procurar que la experiencia del niño se vaya ampliando y extendiendo a otros contextos.
generar un entorno rico en experiencias.
La familia el primer entorno comunicativo y socializador.
La comunicación familiar
La familia como institución que más ha perdurado a pesar de los cambios.
La familia como primer grupo social al que el hombre pertenece independientemente de su voluntad.
La familia como célula básica de la sociedad en la cual confluyen la vida social y psicológica de los miembros.
Las concepciones actuales de la familia comprenden ciertos elementos característicos que son universales
Si el diálogo es importante en la relación entre las personas, lo es más en el ámbito familiar. A través de la comunicación establecemos contacto con las personas, transmitimos nuestros pensamientos y sentimientos.
La escuela y la familia
Interacciones configuran una cotidianidad del respeto
Escuela se convierte en un lugar de vida
La escuela y la familia suscriben un pacto en el que la primera se compromete de manera firme a entregarle a la sociedad un individuo competente y profesionalmente capaz, etc.
Escuela y construcción de identidad
Una escuela que conciba su práctica educativa como acontecimiento ético que, superando los marcos conceptuales
La escuela en su acción formativa y socializadora deberá responder a los retos actuales de la necesidad de construir una sociedad
Equitativa
Incluyente
Democrática
Plural
Construcción conjunta de prácticas
El escenario en donde la práctica, en un modo particular de leer las necesidades de la comunidad educativa.
